为了测量旗杆ab的高度,小明将升旗的绳孑向右拉到点C

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 20:39:04
为了测量旗杆ab的高度,小明将升旗的绳孑向右拉到点C
(2010•安顺)为了测量学校旗杆AB的高度,学校数学实践小组做了如下实验:在阳光的照射下,旗杆AB的影子恰好落在水平地

作AD与BC的延长线,交于E点.在直角△CDE中,∠E=30°,∴CE=2CD=2×18=36.则BE=BC+CE=20+36=56.在直角△ABE中,tan∠E=ABBE,∴AB=BE•tan30°

全等三角形测量旗杆的高度

相似三角形测量更符合实际一些.

测量旗杆的高度

解题思路:分式方程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

如图,学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,

测量的线段为BC和CD.设BC=2,CD=4.设AB为XAB+BC=x+2=ADAD^2=AB^2+BD^2=x^2+36联立解得x=8所以旗杆高为8

为了测量一棵树AB的高度

我们过E作FB的平行线与AB交与N与CD交与M所以根据相似三角形``CM/AN=EM/EN`根据你的条件CM=0.2``EM=4AN=20`所以AN=1`所以AB=AN+NB=AN+EF=1+1.8=

测量旗杆的高度、初2、急

利用的工具包括皮尺,一根长度可测量的棍子如图,可以利用相似三角形来测量DE为棍子,长度可测BC为旗杆的影子,长度可测DC为棍子的影子,长度可测△CDE∽△CBADE/AB=CD/CBAB=DE*BC/

如何测量旗杆高度?

找一根1米长的木棍,在晴天的时候坚在操场上,没也它在操场上的影的长度,再测旗杆影长度这样旗杆高度=旗杆影长度÷木棍影的长度×木棍长度也就是旗杆高度:木棍长度=旗杆影长度:木棍影的长度

初二数学测量旗杆高度的方案

测出一根竹竿的高x,在同一时刻测出竿的影长y和旗杆的影长zx/y=h/z(运用三角形相似)

如图,小明为了测量学校操场边的旗杆AB的高度,他量得BC的长等于标杆DE的高,然后测得DC⊥AC.最后他只需测量图中哪条

EC,实际上是考三角形全等;到了初三,利用影子、三角形相似,也可以测量旗杆的高.再问:请问,有木有具体的步骤?再答:三角形全等,角边角其中有一个直角,此外,角ECD=角BAC,理由是三角形内角和是18

为了测量操场中旗杆的高度,设计以下方案.求旗杆高度

设旗杆长为xmX:(6+3)=2:33X=2×(6+3)解得X=6即旗杆长为6

15.为了测量学校升旗杆AB的高度,班长小颖带领兴趣小组在距离旗杆20m的D处,立了一共长3m的标杆CD然后退后5m到F

过点E作EM⊥AB于M,交CD于N.可得:EF=DN=BM=1.5m,所以:CN=3-1.5=1.5m,所以:CN:AM=EN:EM=FD:FB=5:25=1:5所以:AB=7.5

怎样测量学校的旗杆的高度

设旗杆高度是L.在旗杆旁边竖直插一根木棍,地面以上木棍长度是a米,在某一时刻测量出木棍投在地面上的影子长度是b米,旗杆投影长度是c米.列比例式有:L/c==a/b所以旗杆高度L==c*a/b米

如图,为了测量河对岸的旗杆AB的高度,在点C处测得旗杆顶端A的仰角为30°,沿CB方向前进5米到达D处,在D处测得旗杆顶

设AB=x.∴BC=AB÷tan∠ACB=3x,BD=AB÷tan∠ADB=x.∴CD=BC-BD=(3-1)x=5.解可得:x=5(1+3)2.故答案为:5(1+3)2.

为了测量校园里旗杆AB的高度,学生们在C,D两处测得A点的仰角分别为30°和45°,

如图,设旗杆AB高为x.因为角ADB=45度,且AB垂直于BC,所以三角形ABC为等腰直角形,故AB=BD=x.则BC=x+10在直角三解ABC中.tan∠ACB=AB/BCtan∠30°=x/(x+

某数学学习小组想利用旗杆上的绳子测量校园内旗杆AB的高度.(AB垂直地面BC)方法如下,

作DQ⊥AB于Q,设AD长为x米,则AQ=(x+1-1.6)=(x-0.6)米又因为QD=0.6×7=4.2米由勾股定理得(x-0.6)²+4.2²=x²解得x=15米.

为了测量学校旗杆的高度

那么旗杆的实际长度是x米0.9:1.8=x:16x=8如有帮助,请采纳.谢谢!要采纳先回答的正确答案.再问:确定正确吗再答:确定,请采纳,多谢了

初二数学测量旗杆的高度

解题思路:利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出路灯的高即可。解题过程:过程请见附件。最终答案:略