六年级上册语文仿照第一课仿写一篇500字的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 18:24:51
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我是大自然中的一员小荷作文网自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼
大熊猫的自述我是大熊猫,是世界上最珍贵的动物之一,我的家主要在四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,被人们称为"国宝".我不但被世界野生动物协会选为会标,而且还长长
我是大自然的一员 我是大自然中的一员——滴小雨滴. 我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方. 一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼
自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿
我是一只小蜜蜂太阳出来了,小鸟在枝头歌唱,小蜜蜂嗡嗡地叫着:“开工了,开工了!”新的一天来到了,森林里一片生机盎然的景象.梳洗一下我的面颊,抖抖美丽的头发,煽动美丽的翅膀,肚子开始咕噜咕噜作响.“哎,
什么题目啊再问:1、把自己当成大自然中的一员。2、选取生活中的几种音响,展开想象,写下来。再答:随便选一个还是两个都要做啊?再问:我要第一个了啦!再答:需要多少字啊再问:500字以上,至少450字,我
《山中访友》
《我们爱你啊,中国》
桂林山水作者:陈淼人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在
第一单元作文是把自己比喻成大自然中的一种或是植物,我选择的是大自然中的一种--云假如我是一朵云我的生活自由、清闲、我的身体也是飘渺无形的,我没有活的限度---只要我不变成雨,散落人间.我可以追星星,拌
词语解释:德高望重:品德高尚,声望卓著津津乐道:形容饶有兴味地谈论幽径:隐蔽、僻静的小路.波光明灭:水波忽明忽暗的样子.唱和:一个人做了诗或词,别的人相应作答.吟咏:“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗
可是我只有两句啊~~·你先用着吧~~~不知道你能否用的找呢?你从青海走来,优雅是你的风采;你向黄海奔去,汹涌是你的特点.你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女,你用强壮的身躯,保护中国人民.我们赞美黄河,你是丰
很简单啊.语文,你只要跟上老师的思路,上课认真听,老师出的题都往深处想,上课积极回答问题.作文也要往深处挖.这样容易得分.另外,课前要先预习,课后要复习.这就行了.六年级的课文也不难.数学,你要认真听
我们爱你啊,中国当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色.啊,我们爱你,中国!我们爱你——桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、
dabendan
只好买了.
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息.(一个“撞”字形象地写出了作者的意外喜悦之情,而“满怀”,更是表明了自己的舒畅愉悦.在风中,有“露水”和栀子花的气息,使人心脾滋润,又有甜蜜香气
《山中访友》讲了作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的朋友,与朋友互诉心声.表达了作者对大自然的热爱之情
我们不怕寒冷,但更喜欢温暖.温暖是爱护,温暖是关心,温暖是爱情,温暖是体贴.,温暖是一切美好的东西,让我们大家一起来制造温暖,享受温暖.网上一个小小的虚拟房间,容不下你的躯体,但能装得下千万人的心花开