初中所学函数的概念

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 11:21:43
初中所学函数的概念
初中函数的概念和高中函数的概念的区别有哪些啊?

讲清函数的概念不就可以了嘛,不就是对每一个自变量都存在惟一的应变量与它对应,突出每一个跟惟一就讲清楚了.初中生没学集合,怎么建立起函数的概念呢.

初中物理的重点概念

初中物理重要概念、规律和理论1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热.2、记住六个物理规律1牛顿第一定律惯性定律2光的反射定律3光的折射规律4能量转化和守恒定律5欧姆定律6焦耳定律.记住两个原理1阿基

初中函数概念,和高中函数概念,以至大学对函数的概念有哪些本质的不同?

函数概念实质上就是一个“对象”和另一个“对象”之间到底有什么关系.一个对象可以有一个或者两个“变量”,最终看你能理解多少和是否会运用,这就是区别和联系.

初中函数的概念和高中函数的概念有什么不相同

像1楼说的初中是基初不过我认为高中也只是房(听老师说大学更难吧)想盖2楼(大学)的就好好盖房吧

初中函数的概念和高中函数概念,初中函数好象是因变量,而高中是两数之间的进率,他们有什么联系,

关于函数,我并不记得有“进率”这个词,所谓函数,简单的讲,就是给因变量x赋于一个任意的值,经过某些计算后未知数y仅能得到唯一的值,则y为x的函数,比如y=3x+5中,y就是x的函数,b=a+8中b就是

关于初中二次函数的所有概念总结

你把解析式化成一般形式如:y=ax*2+bx+ca大于0开口想上有最小值a小于0则有最大值.顶点坐标(-b/a,(4ac-b*2)/4a),纵坐标就是最大(小)值.与X轴交点就把Y等于零带进解析式得了

请教初中数学概念!成正比与正比例函数有没有联系,还是一个完全不同的两个概念?

成正比就是两个事物,一个大小随另一个变化且另一个变大它也变大,反之变小它也变小.且两者变化的幅度一样正比例函数是指两个相关联的量,一个量随着另一个量的增大而增大(或减小),并且增大(或减小)的倍数相同

小学1-6年级所学的数的概念

被减数、减数、差;加数、和;因数、积;被除数、除数、商;自然数,正数,负数;小数,循环小数(纯循环小数、混循环小数);分数(真分数、假分数、百分数)、倒数;质数,合数,因数,质因数,倍数.

初中函数的所有概念,要具体一点.只需要一次函数,正比例函数,反比例函数.但是一定要具体!

一次函数:y=kx+b(k≠0)(k不等于0,且k,b为常数)当b=0时称y为x的正比例函数,正比例函数是一次函数中的特殊情况.可表示为y=kx.反比例函数般地,如果两个变量x、y之间的关系可以表示成

初中所学的干燥剂的总结应用

解题思路:只要不发生化学反应都能用来干燥解题过程:在初中所学的化学中,有很多干燥剂,如浓硫酸,还有哪些?它们不能干燥什么?为什么?他们干燥一些气体属于化学性质还是物理性质?请老师详细讲解。谢谢解:作为

初中数学函数的概念如何理解?

函数function,在英语里是功能的意思.因此,函数的意思就是一个数字制造机器,把数字输入进去,按照这个机器的法则,制造出来另一个数字.这个机器,也就是变形的法则,就叫函数.而输入的数字叫自变量,一

初中函数概念是怎样定义的

初等函数是由幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数与常数经过有限次的有理运算及有限次函数复合所产生、并且能用一个解析式表示的函数.

初中电路的概念

第五章电流和电路知识总结一、电荷1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质,我们说物体带了电,或带了电荷.2.摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象.摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移

初中数学反比例函数概念辨析

(1)是正确的,解析式y=1/(kx)由于k≠0,所以可以看做y=(1/k)/x..根据反比例函数的定义,y是x的反比例函数.(2),也是正确的,因为y=1/(3x²)=(1/3)/x

初中盐的概念谢谢~~

盐首先是离子化合物,但又不是氧化物(后面的O的),又不是酸(直接电离成H(+)的),也不是碱(直接电离成OH(-)的),是酸和碱反应后除了H2O的产物.

初中所学化学物质的俗称

一、物质的学名、俗名及化学式⑴金刚石、石墨:C⑵水银、汞:Hg(3)生石灰、氧化钙:CaO(4)干冰(固体二氧化碳):CO2(5)盐酸、氢氯酸:HCl(6)亚硫酸:H2SO3(7)氢硫酸:H2S(8)

数学初中一元一次方程的概念?

只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程.

初中数学中函数的概念是什么?

简单的说是一个对应法则就是一个数x按照一定的规则,能后找到另一个数y与之对应这种对应关系叫做函数关系,记为fy=f(x)即表示一个函数

关于初中2年级所学的数学公式

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