小学奥数讲解

此题有点意思.题目应当是“共同”读过的故事至少有多少个吧?另外,还应隐含一个条件即每页一个故事.甲和乙两人：如果甲从头开始,乙从倒数第52个故事开始,两人共同读过的最少,为75+60-100＝35个.

200-200x1/9=182182-160=2222÷182=11/916000x0.9=54005400÷（1+8%）=5000

没有题目,怎么教你呀!——～o(∩_∩)o...

男女的差不变是原来总数的1-1/4-1/4=1/2也是后来总数的1-1/3-1/3=1/3即原来总数的1/2等于后来总数的1/3后来总数是原来总数的1/2÷1/3=3/2原有职工:(4+4)÷(3/2

《举一反三》,这套书分AB两版,讲一道例题,三道让你做.很不错.《应用题大全》,前年大桥中学的试卷上就有5、6道题是这上面的,说明题目很经典啊.《一本》,这虽然是小升初的书,但每个类型都归纳的很好,答

解题思路：1+3+5+...2007，可化为1+2007=3+2005=5+2003=...共1004/2对，所以1+3+5+...2007=（1+2007）x1004/2=1004x1004。解题过

只要不考,奥数都很意思

85又1/3×3/8+75又5/6×6/7+56又1/4×4/5=80又16/3×3/8+70又35/6×6/7+50又25/4×4/5=80×3/8+16/3×3/8+70×6/7+35/6×6/7

这里的定量是小明和爸爸的年龄差,一开始,小明+爸爸的年龄=36岁,后来爸爸57岁了,也就是说爸爸的年龄-小明的年龄是一定的,设爸爸和小明年龄和为36岁时候的年龄为x爸爸的年龄57-小明此时的年龄=爸爸

解设排列的方正每一排有X人,依题意得X*X+10=(X+1)*(X+1)-15X2+10=X2+2X+1-1510+15-1=X2+2X-X224=2XX=12得知队伍有12*12+10=154人答不

从第二天-第一天知道〈5A-3A〉+〈4B-4B〉+〈6C-5C〉+〈7D-6D〉=105-752A+1C+1D=30第三天求6A+3C+105

小学数学应用题综合训练(01)1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然

六年级奥数题及答案:小灵通1.小灵通和爷爷同时从这里出发回家,小灵通步行回去,爷爷在前4/7的路程中乘车,车速是小灵通步行速度的10倍.其余路程爷爷走回去,爷爷步行的速度只有小灵通步行速度的一半,您猜

根据我教小孩的经验,首先叫小孩朗读题目三遍,然后列出题目所给出的条件,再根据提问,列出所需要求出的条件,逐步引导,提出问题让小孩思考,最后求出答案,让小孩对算题的方法印象更深,培养小孩独立思考的能力.

一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形.　　1、如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即：棵数=段数+1.　　2、如果植树线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等

（1）100以内,3最大的倍数是99,是3的33倍,所以,100以内有33个3的倍数.1倍,2倍,3倍——33倍,于是,1+2+3+——+33=561也就是说,1到100中有561个3,561*3=1

（1)设文文现在的年龄是多少X岁,奶奶现在的年龄就是7X.7X+A=6(X+A)得X=5A,文文的年龄是5的倍数.7X+B=5(X+B)得X=2B,文文的年龄是2的倍数.因此文文的年龄至少是10岁.现

先转化轿车和卡车的速度.分别为：轿车：1千米/分钟卡车：0.75千米/分钟当轿车追上卡车的时候,轿车和卡车是在同一终点上的.所以只需要将他们到达终点前的一分钟的速度相减就知道了.也就是1-0.75=0

分年级层次,看讲义、教辅再问：好吧

甲乙工作效率是5：2则甲乙的时间比是：2：52又1/2÷（5-2）=5/6那么甲的时间是：2×5/6=5/3小时.即甲一小时加工：100÷（5/3）=60个