有位同学在练习使用托盘天平称量物体质量时,进行了下列操作:
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/16 11:57:29
有位同学在练习使用托盘天平称量物体质量时,进行了下列操作:
1.把天平放在水平桌面上,发现右侧横梁向下倾斜,他立即调节横梁右端的平衡螺母,使 指针在分度盘的中线处,即天平平衡.
2.把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,用手调节游码在标尺上的位置,知道横梁平衡.
3.该同学测出的物体质量为:盘中砝码的质量+游码在标尺上所对的刻度值.
你认为该同学的上述操作有哪些不正确的地方?
1.把天平放在水平桌面上,发现右侧横梁向下倾斜,他立即调节横梁右端的平衡螺母,使 指针在分度盘的中线处,即天平平衡.
2.把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,用手调节游码在标尺上的位置,知道横梁平衡.
3.该同学测出的物体质量为:盘中砝码的质量+游码在标尺上所对的刻度值.
你认为该同学的上述操作有哪些不正确的地方?
![有位同学在练习使用托盘天平称量物体质量时,进行了下列操作:](/uploads/image/z/11871257-41-7.jpg?t=%E6%9C%89%E4%BD%8D%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%9C%A8%E7%BB%83%E4%B9%A0%E4%BD%BF%E7%94%A8%E6%89%98%E7%9B%98%E5%A4%A9%E5%B9%B3%E7%A7%B0%E9%87%8F%E7%89%A9%E4%BD%93%E8%B4%A8%E9%87%8F%E6%97%B6%2C%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E4%BA%86%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%93%8D%E4%BD%9C%EF%BC%9A)
1.把天平放在水平桌面上,发现右侧横梁向下倾斜,他立即调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央红线处.(天平平衡)
2.把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,用手调节游码在标尺上的位置,直到天平平衡.
3.该同学测出的物体质量=盘中砝码的质量+游码在标尺上所对的刻度值.
2.把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,用手调节游码在标尺上的位置,直到天平平衡.
3.该同学测出的物体质量=盘中砝码的质量+游码在标尺上所对的刻度值.
有位同学在练习使用托盘天平称量物体质量时,进行了下列操作:
某同学在使用托盘天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,指针偏右,他的操作应该是什么?当天平平衡后,左盘放待测物体,结果
某同学在使用托盘天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,指针偏右,他的操作应该是什么?
某同学在托盘天平上称量药品时,称量读数比实际质量多0.5克,该同学在操作上的误差可能有哪些?
使用托盘天平测量物体质量时,下列操作可能造成结果偏小的是( ) 最好有分析!
下列实验操作中:“称量时,称量物放在托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘”这句话怎么错了?
某同学在使用托盘天平称量时,调节横梁平衡是指针偏右,他的操作应该是什么?
第一个、某同学在使用托盘天平称物体质量时采用如下步骤:称量前:一、把天平放在水平桌面上二、调节天平横梁右端螺母称量中:三
某同学在使用托盘天平称量时,砝码不小心沾上了污物.用此砝码测量物体的质量时,测量值和真实值比较( )
某同学用托盘天平称量物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节.由于疏忽,当游码位于0.2g位置时就调节平
使用托盘天平测量物体质量时,指针未指到中央读盘就称量,会怎样
某同学在实验中,用托盘天平测物体的质量,他把天平放在水平桌面上,然后进行调节,由于操作不当,在游码