某市举行小学生数学竞赛,分两次进行.第一次不及格人数是及格人数的1/4,第二次及格人数增加22人,不及格人数是及格人数1

某市举行小学生数学竞赛,分两次进行.第一次不及格人数是及格人数的1/4,第二次及格人数增加22人,不及格人数是及格人数1 某市举行数学竞赛,分两次进行,第一次不及格人数是及格人数的1/4,第二次及格人数增加22人,还有 某区小学生进行两次数学竞赛 第一次及格的比不及格的3倍多4人 第二次及格人数增加了5人 正好是不及格人数 某小学举行了两次数学竞赛,第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人,第二次及格人数增加5人,正好是不及格 1、某小学举行了两次数学竞赛,第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人,第二次及格人数增加5人,正好是不及格人数的6倍,问 1.五年级举行了两次数学竞赛,第一次及格人数是不及格人数的3倍还多4人,第二次及格人数增加5人,正好是不及格人数的6倍, 某小学举行了两次数学竞赛，第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人，第二次及格人数增加5人，正好是不及格人数的6倍，问参加 学校举行两次数学竞赛,第一次竞赛及格人数是不及格人数的3倍还多4人,第二次竞赛人数比第一次多5人,刚好 学校举行两次数学竞赛,第一次竞赛及格人数是不及格人数的3倍还多4人,第二次竞赛人数比第一次多5人,学校 两次数学竞赛的人数相同,第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人,第二次及格人数增加3人,正好是不及格人数的5倍,每次参加 某市进行数学竞赛,分两次进行,初试 及格人数比不及格人数的3倍多14人,复试及格人数增加了33人,正好是不及格人数的5倍 某区小学生进行两次数学竞赛.第一次及格了的比不及格的三倍多四个人第二次及格人数增加了五人正好是不及格人数的六倍伴共有多少