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如图,小丽同学在美术课上要用一张已经左右对折的纸剪一棵大树,为了美观,她借助平面直角坐标系,现已完成了图形的左边的一半,

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/08 06:12:59
如图,小丽同学在美术课上要用一张已经左右对折的纸剪一棵大树,为了美观,她借助平面直角坐标系,现已完成了图形的左边的一半,各点的坐标分别为A(0,8),B(-3,6),C(-1,6),D(-5,4),E(-1,4),F(-1,0),O(0,0).沿图形剪开并打开对折的纸后,可以得到另一半.
(1)请你想象剪纸后的图案,画出大树的另一半,并写出你画的各顶点的坐标;
(2)分析你写出的各点的坐标与原来各顶点的坐标,你发现每对重合的点的坐标有什么共同点?
(3)设原图案中有点P(x+1,y-2),写出剪纸后的对应点P′的坐标;
(4)求这棵大树的面积.
只回答第四题就可以
如图,小丽同学在美术课上要用一张已经左右对折的纸剪一棵大树,为了美观,她借助平面直角坐标系,现已完成了图形的左边的一半,
一个很简单的题,左右两边图像关于Y轴对称.计算面积分三部份,分别是三角形,梯形,矩形.S=2*3+(1+6)*2+2*4=28
再问: ��Ȼ�Ѿ�����Ҫ�ˣ��ش�̫���ˣ�����лл��