语文《赵普》1.本文主要写了两件事 ,,表现了一个中心 “ ”.2.课文选自《宋史·赵普传》,赵普,字则平,北宋政治家,
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/07 08:11:12
语文《赵普》
1.本文主要写了两件事 ,,表现了一个中心 “ ”.
2.课文选自《宋史·赵普传》,赵普,字则平,北宋政治家,历来有赵普“ ”的典故.
3.课文运用 描写的方法.找出文中的细节描写 、 .
4.本文表现了赵普的哪些品质?5.写出两个与赵普相似写出两个读书刻苦的例子:、 .成语:、
1.本文主要写了两件事 ,,表现了一个中心 “ ”.
2.课文选自《宋史·赵普传》,赵普,字则平,北宋政治家,历来有赵普“ ”的典故.
3.课文运用 描写的方法.找出文中的细节描写 、 .
4.本文表现了赵普的哪些品质?5.写出两个与赵普相似写出两个读书刻苦的例子:、 .成语:、
本文主要写了两件事:刻苦读书、奏荐人才.
表现了一个中心:赵普能以天下事为已任.
2.课文选自《宋史·赵普传》,赵普,字则平,北宋政治家,历来有赵普(半部《论语》治天下)的典故.
3.课文运用(细节)描写的方法.找出文中的细节描写:
其一,第一节中"阖户启箧取书"表现了赵普为了治国而努力读书的品质.一个"阖"字,表明了闭门谢客,暂停一切社交活动,排除一切干扰,可见为治理国家而认真读书决心之大.
其二,"颜色不变,跪而拾之""补缀旧纸"细节反映了赵普不顾个人安危为国推荐人才,表现他超人的毅力和坚定的意志,表现了以天下事为任的品质.
其三,"碎裂奏牍掷地"这一细节写太祖之怒的程度来衬托赵普不顾个人安危为国推荐人才,表现他超人的毅力和坚定的意志,表现了以天下事为任的品质.
4.本文表现了赵普的哪些品质?
刻苦读书、超人的毅力、坚定的意志、以天下事为任的品质.
5.写出两个与赵普相似写出两个读书刻苦的例子:孙敬"头悬梁";匡衡"凿壁借光.
成语:悬梁刺股、囊萤映雪.
表现了一个中心:赵普能以天下事为已任.
2.课文选自《宋史·赵普传》,赵普,字则平,北宋政治家,历来有赵普(半部《论语》治天下)的典故.
3.课文运用(细节)描写的方法.找出文中的细节描写:
其一,第一节中"阖户启箧取书"表现了赵普为了治国而努力读书的品质.一个"阖"字,表明了闭门谢客,暂停一切社交活动,排除一切干扰,可见为治理国家而认真读书决心之大.
其二,"颜色不变,跪而拾之""补缀旧纸"细节反映了赵普不顾个人安危为国推荐人才,表现他超人的毅力和坚定的意志,表现了以天下事为任的品质.
其三,"碎裂奏牍掷地"这一细节写太祖之怒的程度来衬托赵普不顾个人安危为国推荐人才,表现他超人的毅力和坚定的意志,表现了以天下事为任的品质.
4.本文表现了赵普的哪些品质?
刻苦读书、超人的毅力、坚定的意志、以天下事为任的品质.
5.写出两个与赵普相似写出两个读书刻苦的例子:孙敬"头悬梁";匡衡"凿壁借光.
成语:悬梁刺股、囊萤映雪.
语文《赵普》1.本文主要写了两件事 ,,表现了一个中心 “ ”.2.课文选自《宋史·赵普传》,赵普,字则平,北宋政治家,
赵普》选自《宋史》,赵普,著名政治家.自古有“?”的说法?
赵普习题赵普》选自《宋史》,赵普,著名政治家.自古有“?”的说法?
英语翻译选自《宋史.岳飞传》
1、本文段主要写了什么?
丝绸之路课文主要内容本文主要写什么啊?说下谢谢了.最好短一点本文主要写的.
《赵普》选自《宋史·赵普传》,这使一部____体宋代史.
本文写了赵普两件事表现了怎样的主题?
小学六年级下册语文课文《跨越百年的美丽》的问题:1、课文主要写了什么?
中国古代城市发展到北宋进入了一个新阶段的主要表现是
二十四史宋史篇幅巨大,主要写了什么呢?怎么这么多呢?
从课文题目看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的_,_到_的成长过程,带有_意味.