湖心亭看雪 阅读1、通读全文,说说总共写了几个人?其中几个算痴人?由“痴”可见其怎样的心绪和情趣?2、解释“莫说相公痴,
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/16 18:55:22
湖心亭看雪 阅读
1、通读全文,说说总共写了几个人?其中几个算痴人?由“痴”可见其怎样的心绪和情趣?
2、解释“莫说相公痴,更有痴似相公者!”一句的意思。
3、“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”历来为文人雅士所激赏,根据自己的理解感悟,说说这一句为什么让人拍案叫绝。
1、通读全文,说说总共写了几个人?其中几个算痴人?由“痴”可见其怎样的心绪和情趣?
2、解释“莫说相公痴,更有痴似相公者!”一句的意思。
3、“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”历来为文人雅士所激赏,根据自己的理解感悟,说说这一句为什么让人拍案叫绝。
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1.5个;三个
2.“痴”字(以渔者的身份)表达出作者不随流俗,遗世孤立的闲情雅致,也表现出作者对生活的热爱,美好的情趣
3.不要说你相公痴,还有和你一样痴的人呢
4.本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长永远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛,全都传达出来,令人拍案叫绝.
再问: 请你根据西湖历来的诗文传说,为西湖创作歌词(写一段,五六行即可),描绘西湖之美,抒发赞美之情
再答: 走遍千里长江口 最美不过西湖的柳 柳浪闻莺啼 柳荫泊小舟 柳丝环湖绣春色 柳林如烟罩红楼 啊~~西湖柳西湖柳 织出杭城一片翠 平添西湖三分秀 走遍千里长江口 多情不过西湖的柳 含笑迎来宾 沐风舞翠袖 乐为游客掸清尘 不与桃花争风流 啊~~西湖柳西湖柳 剪出江南一片春 赠与游客心底留 很抱歉,这是找来的,供参考吧
2.“痴”字(以渔者的身份)表达出作者不随流俗,遗世孤立的闲情雅致,也表现出作者对生活的热爱,美好的情趣
3.不要说你相公痴,还有和你一样痴的人呢
4.本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情于一体,尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫,“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长永远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛,全都传达出来,令人拍案叫绝.
再问: 请你根据西湖历来的诗文传说,为西湖创作歌词(写一段,五六行即可),描绘西湖之美,抒发赞美之情
再答: 走遍千里长江口 最美不过西湖的柳 柳浪闻莺啼 柳荫泊小舟 柳丝环湖绣春色 柳林如烟罩红楼 啊~~西湖柳西湖柳 织出杭城一片翠 平添西湖三分秀 走遍千里长江口 多情不过西湖的柳 含笑迎来宾 沐风舞翠袖 乐为游客掸清尘 不与桃花争风流 啊~~西湖柳西湖柳 剪出江南一片春 赠与游客心底留 很抱歉,这是找来的,供参考吧
湖心亭看雪 阅读1、通读全文,说说总共写了几个人?其中几个算痴人?由“痴”可见其怎样的心绪和情趣?2、解释“莫说相公痴,
舟子说:"莫说相公痴,更有痴似相公者!"请仔细阅读全文,说说"痴"体现作者怎样特点和情趣.《湖心亭看雪》
湖心亭看雪的翻译 莫说相公痴,更有痴似相公者.
《湖心亭看雪》里“莫说相公痴,更有痴似相公者.”作者痴在哪里?
湖心亭看雪结尾说相公痴,有何作用
阅读湖心亭看雪,说说你从哪些地方看出“相公痴”,又从哪些地方看出湖中人比“相公”更痴
《湖心亭看雪》如何理解文中的“痴”为什么说:“更有痴似相公者”
湖心亭看雪从那些地方看出相公的痴?(2分)
湖心亭看雪 独往湖心亭看雪反映了作者怎样的情趣?
莫说相公痴,更有痴似相公者 表达了作者怎样的思想感情
湖心亭看雪从哪些地方可以看出相公痴
湖心亭看雪中的痴似相公者是谁?