小学六年级数学题六(2)班的同学折纸鹤装饰教室,已完成的只数与总只数的比是1:3.如果再折15只,那么完成的只数与剩下的
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/07 15:42:35
小学六年级数学题
1.六(2)班的同学折纸鹤装饰教室,已完成的只数与总只数的比是1:3.如果再折15只,那么完成的只数与剩下的只数同样多.同学们打算折多少只纸鹤?
2.一杯糖水,其中糖占4分之1,再放入15克糖水后,糖只占5分之1.这杯糖水有几克?
3.甲乙丙三个数的和是110,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:12,乙是几?
4.x单位老,中,青职工人数的比是2:5:8.老职工比青年职工少60人,中年职工有多少人?
5.x小学原来男女学生人数的比是5:7,后来又转来15名女生,这时,男女人数的比是2:3,学校有男生多少人?
6.甲乙丙丁4人共有100张卡,甲的张数是乙的3分之4倍,甲的张数是丙的4分之5倍,丁有几张卡?
六(2)班的同学折纸鹤装饰教室,已完成的只数与总只数的比是1:3.如果再折15只,那么完成的只数与剩下的只数同样多.同学们打算折多少只纸鹤?
一杯糖水,其中糖占4分之1,再放入15克糖水后,糖只占5分之1.这杯糖水有几克?
甲乙丙三个数的和是110,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:12,乙是几?
x单位老,中,青职工人数的比是2:5:8.老职工比青年职工少60人,中年职工有多少人?
x小学原来男女学生人数的比是5:7,后来又转来15名女生,这时,男女人数的比是2:3,学校有男生多少人?
甲乙丙丁4人共有100张卡,甲的张数是乙的3分之4倍,甲的张数是丙的4分之5倍,丁有几张卡?
1.六(2)班的同学折纸鹤装饰教室,已完成的只数与总只数的比是1:3.如果再折15只,那么完成的只数与剩下的只数同样多.同学们打算折多少只纸鹤?
2.一杯糖水,其中糖占4分之1,再放入15克糖水后,糖只占5分之1.这杯糖水有几克?
3.甲乙丙三个数的和是110,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:12,乙是几?
4.x单位老,中,青职工人数的比是2:5:8.老职工比青年职工少60人,中年职工有多少人?
5.x小学原来男女学生人数的比是5:7,后来又转来15名女生,这时,男女人数的比是2:3,学校有男生多少人?
6.甲乙丙丁4人共有100张卡,甲的张数是乙的3分之4倍,甲的张数是丙的4分之5倍,丁有几张卡?
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六(2)班的同学折纸鹤装饰教室,已完成的只数与总只数的比是1:3.如果再折15只,那么完成的只数与剩下的只数同样多.同学们打算折多少只纸鹤?
15÷(2分之1-3分之1)=90(只)
一杯糖水,其中糖占4分之1,再放入15克糖水后,糖只占5分之1.这杯糖水有几克?
原来水是糖的
(1-4分之1)÷4分之1=3倍
后来水是糖的
(1-5分之1)÷5分之1=4倍
糖有
15÷(4-3)=15(克)
糖水有
15÷4分之1=60(克)
甲乙丙三个数的和是110,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:12,乙是几?
甲:乙=3:2=6:4
甲:乙:丙=6:4:12
乙是
110÷(6+4+12)×4=20
x单位老,中,青职工人数的比是2:5:8.老职工比青年职工少60人,中年职工有多少人?
60÷(8-2)×5=50(人)
x小学原来男女学生人数的比是5:7,后来又转来15名女生,这时,男女人数的比是2:3,学校有男生多少人?
15÷(2分之3-5分之7)=150(人)
甲乙丙丁4人共有100张卡,甲的张数是乙的3分之4倍,甲的张数是丙的4分之5倍,丁有几张卡?
题目不全吧
再问: 60÷(8-2)×5是等于30呀。
再答: 60÷(8-2)×5 =60÷6×5 =10×5 =50
再问: 哦看成8+2了
15÷(2分之1-3分之1)=90(只)
一杯糖水,其中糖占4分之1,再放入15克糖水后,糖只占5分之1.这杯糖水有几克?
原来水是糖的
(1-4分之1)÷4分之1=3倍
后来水是糖的
(1-5分之1)÷5分之1=4倍
糖有
15÷(4-3)=15(克)
糖水有
15÷4分之1=60(克)
甲乙丙三个数的和是110,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:12,乙是几?
甲:乙=3:2=6:4
甲:乙:丙=6:4:12
乙是
110÷(6+4+12)×4=20
x单位老,中,青职工人数的比是2:5:8.老职工比青年职工少60人,中年职工有多少人?
60÷(8-2)×5=50(人)
x小学原来男女学生人数的比是5:7,后来又转来15名女生,这时,男女人数的比是2:3,学校有男生多少人?
15÷(2分之3-5分之7)=150(人)
甲乙丙丁4人共有100张卡,甲的张数是乙的3分之4倍,甲的张数是丙的4分之5倍,丁有几张卡?
题目不全吧
再问: 60÷(8-2)×5是等于30呀。
再答: 60÷(8-2)×5 =60÷6×5 =10×5 =50
再问: 哦看成8+2了
一道数学题王强做寒假作业,已完成作业题数与剩下作业题数之比是2:5,如果再做26题就完成寒假作业的4/3.寒假作业有多少
六(1)班共折纸鹤85只,六(3)班比六(1)班折的2倍少5只,六(3)班折纸鹤多少只
加工一批零件,已完成个数与零件总数的比是1:4,如果再加工15个,那么完成个数就与剩下
笼中鸡兔共100只.如果全以为是鸡,那么相应地脚的总数比实际的要少60只.求鸡与兔各自的只数.
有鸡和兔若干只,如果总头数与总脚数的比是2:5,那么鸡和兔的只数比是〔 〕
有公鸡和母鸡一共76只,如果卖掉12只公鸡和4只母鸡,那么剩下的公鸡只数与母鸡只数同样多.各有多少只?
动物园有猴子12只猴子与老虎的只数比是2:1,熊的只数与老虎的只数比是5:2,动物园有老虎和熊各多少只?
鸭的只数的4/5相当于鸡的只数.鸭的只数与鸡的只数比是( );( )
养鹅只数与养鸭只数比是2:3,养鸭只数与养鸡只数比是4:5养鹅只数是养鸡的几分之几
加工一批零件,已完成个数与总数的比是1:3.如果再加工15个,那么完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个?
动物园有猴子12只,猴子与老虎的只数比是1:2,熊的只数与老虎的只数的比是7:2,动物园有老虎和熊各多少
鸡与鸭子的只数比是5:4,那么鸡比鸭子多()