李老师为了解班里学生的作息时间,调查班上50名学生上学路上花费的时间,他发现学生所花时间都少于50分钟,然后将调查数据整

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/08/11 19:39:19

李老师为了解班里学生的作息时间,调查班上50名学生上学路上花费的时间,他发现学生所花时间都少于50分钟,然后将调查数据整理,作出如下频数分布直方图的一部分（每组数据含最小值不含最大值）．请根据该频数分布直方图,回答下列问题：
（1）补全频数分布直方图；
（2）该班学生上学路上花费时间在30分钟以上（含30分钟）的人数占全班人数的百分比是多少?

（1）无图?
（2）依题意得在30分钟以上（含30分钟）的人数为5人,
∴（4+1）÷50=10%,
∴该班学生上学路上花费时间在30分钟以上（含30分钟）的人数占全班人数的百分比是10%．
再问： http://www.jyeoo.com/math/ques/detail/d2c00392-8c4c-47ff-b0f8-b1db8a2d1060就是这题
再答：分析：（1）总体所调查对象的全体，由此确定调查的总体；
（2）由于已知总人数，利用总人数减去其他四个小组的人数即可得到30-40分钟小组的人数，然后即可补全频数分布直方图；
（3）用30分钟以上的人数除以总人数50即可得到在30分钟以上（含30分钟）的人数占全班人数的百分比．（1）∵总体所调查对象的全体，
∴“班上50名学生上学路上花费的时间”是总体；

（2）如图所示：

（3）依题意得在30分钟以上（含30分钟）的人数为5人，
∴（4+1）÷50=10%，
∴该班学生上学路上花费时间在30分钟以上（含30分钟）的人数占全班人数的百分比是10%．点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题

李老师为了解班里学生的作息时间,调查班上50名学生上学路上花费的时间,他发现学生所花时间都少于50分钟,然后将调查数据整某中学九年级3班50名学生参加平均每周上网时间的调查（2011•金山区二模）某区为了解预备年级3600名学生每学年参加社会实践活动的时间，随机对该年级50名学生进行了调查，老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,于是统计了全班30位同学上学路上所花的时间（单位：分）老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,于是统计了全班30位同学上学路上所花的时间（单位：分老师想知道学生们每天在上学路上要花多少时间，于是让大家将每天来学校上课的单程时间写在纸上，下面是某班30名非住校生上学的为调查七年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间,在该班随即抽查了8名学生,他们每天完成作业所需时间（单位：min）分别为老师想知道学生每天在上学路上所花的时间于是统计了全班30位初三学生一天作息时间的安排某中学为了了解七年级学生的课外阅读情况,随机调查了该年级的25名学生,得到了他们上周双休日课外阅读时间（记为t,单位：小（2014•重庆样卷）某老师为了了解学生利用课余时间上网学习时间的情况，在所任教班级随机调查了10位同学，调查结果如下表老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,于是统计了全班30位同学上学路上所花的时间（单位：分） 20,20