大自然的文字的读后感400字左右(跪求)!
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/19 01:07:25
大自然的文字的读后感400字左右(跪求)!
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27日下午,根据教研组的安排,我执教了主题单元“观察与发现”中的《大自然的语言》一课,这是一首知识性小诗,它从一些最为常见的自然现象入手,展示了大自然语言的奥秘.小诗文风简洁、文字活泼,不论是什么样的语文学习基础的孩子在接触本文时估计都会很容易被这首诗所吸引.而且这首文字浅显、文笔优美的小诗,无论是在识字、阅读与理解感悟上都不会给学生形成太大的障碍,课堂上所需要教师去做的就是给学生提供充分的读书时间,尤其是朗读的时间,让学生悄然走入这份大自然的召唤书中,去观察思考、去读懂妙不可言的自然之语,激发他们探索大自然语言的兴趣.因此,在备课之初,我就想到要尽量避免繁琐的讲解与分析,把课堂上的时间,还给学生,给予他们充分的时间读书,而教师在本节课中只是起到了一个引导的作用,在学生自读自悟的基础上,对学生进行了听说读的训练,以想法来上的.但是还有几处处理不够得当:
(1)学习“三叶虫化石”一节时,给予学生体会神奇的时间还是太少,应让学生充分地说一说再读,效果可能会更好,我想这与自己挖掘教材的深度不够有很大关系,其实在备课时,我也知道此处应深挖,但怎样挖,挖些什么,我也很茫
(1)学习“三叶虫化石”一节时,给予学生体会神奇的时间还是太少,应让学生充分地说一说再读,效果可能会更好,我想这与自己挖掘教材的深度不够有很大关系,其实在备课时,我也知道此处应深挖,但怎样挖,挖些什么,我也很茫