百度作业网名词性从句,何时引导词可以重叠
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/08/14 10:54:20
名词性从句,何时引导词可以重叠
She was so angry and spoke so fast that none of us understood _______(what what) she meant
答案解释中说第一个what是understand的宾语,第二个what是mean的宾语.但是在很多类似的句子中,为什么只有一个what.比如he pointed to____(what）look like a tomb and said,"Ghost.".这里what 只有一个,做pointed to的宾语,也做后面句子的主语.到底什么时候需要重复,什么时候不需要?
She was so angry and spoke so fast that none of us understood _______(what what) she meant
答案解释中说第一个what是understand的宾语,第二个what是mean的宾语.但是在很多类似的句子中,为什么只有一个what.比如he pointed to____(what）look like a tomb and said,"Ghost.".这里what 只有一个,做pointed to的宾语,也做后面句子的主语.到底什么时候需要重复,什么时候不需要?
第一句也没有必要重复吧,既然是宾语从句,那么作为主句的宾语的就应该是what所引导的整个从句,而不是what
而what在从句中通常是主语,这个你没有疑问吧
另外,第二个句子,从句中look应该加ed,形成一致结构
再问： 但是答案上确实重复了啊，我想不通了，而且还有解释，可是这里what所引导的从句不是应该整地作为宾语从句吗？
再答： 我知道了 句子中只有前一个是引导性，另外一个作为代词，指“她说的”
再问： 为什么不用that呢？
再答： 其实我很想反问你，你的句子是不是打错了？ 怎么看都少了一个谓语呀...
再问： 没有啊，我照着写的，一题高考题
而what在从句中通常是主语,这个你没有疑问吧
另外,第二个句子,从句中look应该加ed,形成一致结构
再问： 但是答案上确实重复了啊，我想不通了，而且还有解释，可是这里what所引导的从句不是应该整地作为宾语从句吗？
再答： 我知道了 句子中只有前一个是引导性，另外一个作为代词，指“她说的”
再问： 为什么不用that呢？
再答： 其实我很想反问你，你的句子是不是打错了？ 怎么看都少了一个谓语呀...
再问： 没有啊，我照着写的，一题高考题