问11.15课的主题.课后古诗4-7是什么?
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/20 04:04:17
问11.15课的主题.课后古诗4-7是什么?
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今天,我们学完了《钓鱼的启示》这一课.文章写得很生动,让我非常喜欢读.
文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼.父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了.三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的.
作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难.一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量.
通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格,但是父亲做的是对的.道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大.如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里.
文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼.父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了.三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的.
作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难.一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量.
通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格,但是父亲做的是对的.道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大.如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里.