麻烦一下,联系全文思考,济南的“山”“水”在冬天给济南人带来怎样感受?
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/18 21:40:35
麻烦一下,联系全文思考,济南的“山”“水”在冬天给济南人带来怎样感受?
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这一层的描写之中洋溢着人们对济南温晴冬天的喜爱和感激之情.
山:青黑、秀美、轮廓亮丽、线条逶迤、起伏延长、温情、美丽
水:灵气、多情、富有生机、绿、澄清、清亮、蓝汪汪
再问: 《 春 》第五段的描写重点抓住了什么和什么,第6段主要通过。。。。反映了春雨中乡村的什么???????
再答: 第五自然段描写的是:春风。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 第六段作者描写到了雨中的乡村、行人、农民,衬托出雨的静态美。
山:青黑、秀美、轮廓亮丽、线条逶迤、起伏延长、温情、美丽
水:灵气、多情、富有生机、绿、澄清、清亮、蓝汪汪
再问: 《 春 》第五段的描写重点抓住了什么和什么,第6段主要通过。。。。反映了春雨中乡村的什么???????
再答: 第五自然段描写的是:春风。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 第六段作者描写到了雨中的乡村、行人、农民,衬托出雨的静态美。
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济南的山水在冬天给济南人带来怎样的感受
济南的冬天山和水给济南人什么感受
关于《济南的春天》作者用了很多笔墨写济南人的感受这样写有什么好处是《济南的冬天》
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济南的冬天 作者写济南人面上含笑和他们的幻想,目的是什么?
初一的课文:济南的冬天,全文
济南的冬天的全文概括