请仿照示例,通过联想,在横线上填入与前一个词语有一定关系的名词,把第一个词语和最后一个词语练习起来,并用这些词语构想成一
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/09 08:33:28
请仿照示例,通过联想,在横线上填入与前一个词语有一定关系的名词,把第一个词语和最后一个词语练习起来,并用这些词语构想成一个故事!
示例:电脑---互联网---信息---市场---西瓜
故事梗概:(.)
(1)眼睛---( )---( )---( )---企鹅
故事梗概(.)
(2)雨伞---( )---( )---( )---黑板
故事梗概(.)
示例:电脑---互联网---信息---市场---西瓜
故事梗概:(.)
(1)眼睛---( )---( )---( )---企鹅
故事梗概(.)
(2)雨伞---( )---( )---( )---黑板
故事梗概(.)
1)眼睛---(窗户)---(雪地)---(南极)---企鹅
早晨,睁开双眼,揉了揉眼睛,发现窗户的玻璃上满是雾气,推开窗户我看到那洁白的雪地,让我有一种置身南极的感觉,前面来往的行人就企鹅一样,张开两条腿,摸索着前行.
2)雨伞---(彩虹)---(鲜花)---(老师)---黑板
雨过天晴后,我收起雨伞,终于看到了彩虹,比鲜花还要绚丽,迎面过来的居然是我小学的老师,原来乌黑的头发就象被粉笔灰染成了白色,不知道他有没告别那单调的黑板和教鞭.
早晨,睁开双眼,揉了揉眼睛,发现窗户的玻璃上满是雾气,推开窗户我看到那洁白的雪地,让我有一种置身南极的感觉,前面来往的行人就企鹅一样,张开两条腿,摸索着前行.
2)雨伞---(彩虹)---(鲜花)---(老师)---黑板
雨过天晴后,我收起雨伞,终于看到了彩虹,比鲜花还要绚丽,迎面过来的居然是我小学的老师,原来乌黑的头发就象被粉笔灰染成了白色,不知道他有没告别那单调的黑板和教鞭.
请仿照示例,通过联想,在横线上填入与前一个词语有一定关系的名词,把第一个词语和最后一个词语练习起来,并用这些词语构想成一
通过联想把第一个词语和最后一个词语联系起来并用这些词语构想一个故事
雨伞_( )__( )_ ( )_黑板 在括号里填上与前一个词语有一定关系的名词,把第一个词
哪些词语组合起来,第一个词语的最后一个字与第二个词语的第一个字可以组成一个城市名?
发挥想象和联想,仿照示例,任选题目中的一个词语,用比喻写两句话.
在横线上填入恰当的词语
任何两个词语都可以经过几次转换而建立起一定的联系示例的联想方式,把提供的词语分别连接起来.
以“排山倒海”为“龙头”进行词语接龙,前一个词语的最后一个字做后一个词语的第一个字(要7个)
要求:最后一个词语的最后一个字必须与成语第一个字相同
在横线上填入反义词,组成词语
请仿照“津津有味”写三个“AABC"式的词语,并用“津津有味”写一个句子
请根据所给词语进行联想,然后写句子,要和所给词语有一定关系.