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一道数学应用题急把一个圆柱的底面积平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了2000平方厘米,

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/08 12:05:04
一道数学应用题急
把一个圆柱的底面积平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了2000平方厘米,已知圆柱高20厘米.求圆柱的体积.(急 )
一道数学应用题急把一个圆柱的底面积平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了2000平方厘米,
2000÷2=1000(平方厘米)
1000÷20=50(厘米)
50^2×3.14×20=157000(立方厘米)
一道数学应用题急把一个圆柱的底面积平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了2000平方厘米, 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200平方厘米,以 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形.然后沿高切开拼成一个近似长方体,表面积比原来增加了400平方厘米, 把一个圆柱体的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了300平方厘米, 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加200平方厘米.已知 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加200平方厘米.已 1.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了40平方厘米.已知圆柱高20cm 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了200厘米.已知圆柱 一道小学数学题目把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加200平方厘米.已知圆 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了400厘米.已知圆 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了600平方分米. 把一个圆柱体的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了300平方厘米,