期中考试前的想怎么努力以及在班上的名次和在年级的名次。拜托拜托！快快快100字

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动的学，培养兴趣。学习不应只满足于被动地接受知识，而是自己主动地学。兴趣能产生动力，帮你克服困难，步步深入。二是注意学习深度，不盲目追求进度。学习新的内容时，应该细致的分析，越是难理解的地方越应该努力弄明白。为保证学习质量，读书慢一点也无妨。三要重视基础知识和基本概念，循序渐进。基础扎实了，往深处学就更容易。四是注意前后知识的连贯。数学中各分支的内容都不是孤立的，注意找出他们的内在联系，互相结合，可以加深理解和记忆，使之成为一个完整的系统。数学学习中的每一个环节都有着重要的作用，不可忽视。一、预习。利用假期等空余时间，将书通读一遍，不懂的地方作些记号，上课时需特别留神；还可以做一下难度适中的相关习题，以检验学习效果。二、上课。课上45分钟要集中注意力听老师讲课，同时自己积极思维，与老师配合。老师讲定理定义概念时，边听边在心里默记，并在老师讲解、举例过程中加深理解；这样当堂记忆既节省了不少课余时间，又能上课注意力高度集中。三、笔记。数学课上笔记本是必备的，但不能在课上因为抄题而耽误时间，影响听课。因此在抄题时尽量简明扼要，自己充分运用所学知识来解题，老师讲评时也不能只抄答案，一定要在听懂的基础上记录要点，课后加以整理；来不及记的内容可与同学交流，求得补充。四、作业。应坚持独立完成作业，将之视作对课堂所讲内容的理解，复习信息的反馈。对于做错的题目应该分析原因，认真订正，不妨重视已有的错题本，将错误分析、正确解法等记录下来，这样就和笔记本一样，成为重要的学习资料。五、复习。每人可根据实际情况，精选一到两本参考书。参阅参考书时，首先要熟习课文，看时不走马观花。不能以看代练，而应该注意实践，动手解答，对于难题不能轻易放过。但对于一些方法简单，计算繁琐的题目可绕道而过，掌握方法即可。从参考书上确实可以学到许多典型的解题思路和思维方法，但也不能被参考书牵着鼻子走，复习时还应坚持课本为主，参考书为辅的原则。 再答： 输得起,才能赢得起,况且,学习成绩本来就是波动的,你没放松,但是别人努力了,所以,你的排名就落后喽! 在意名次是我们的教育的问题,今天我来矫正你的错误: 在排名次长大中的我们,学会了比较,当我门没别人强的时候,常常觉得自己不行.当自己比别人排名高的时候,就觉得自己行,所以我们内心里的自信是比出来的,而自信的真正含义并不是这样的,它是由于你是独一无二的,你的独特性决定了你的价值所在!世上没有人和你一样,你永远成不了他们,他们也永远成不了你!!为你的独特性而自信吧,真的自信,并不在于是否比别人多或比别人少!!
再答： 要哪个
再答： 亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
再答： 那怎么写
再答： 你给个提示
再答： 你呀
再答： 应该排个100几名把
再答： 呵呵
再答： 不逗你
再答： 你只要努力就有回报
再答： 看你实力把
再答： 你在班里20名啊
再答： 你就是400多名把