用涂布分离法或划线分离法在培养皿中分离好微生物后,在恒温培养箱中放置半天,为什么会形成一个个菌落或者在“分离以尿素氮源的

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：生物作业时间：2024/07/05 22:44:00

用涂布分离法或划线分离法在培养皿中分离好微生物后,在恒温培养箱中放置半天,为什么会形成一个个菌落或者在“分离以尿素氮源的微生物的实验中”那样形在尿素培养基中形成一个个小斑点?
培养基里面有营养物质,在半天里难道不够让这么点细菌布满整个培养基?
就算刚开始只有一个细菌,20分钟分裂一次,半天内达到环境容纳量上限也是绰绰有余的吧

你高估了细菌的体积和它们的生长速度,实际上绝大部分细菌或者放线菌在生长的时候并不会多到布满一个平板的地步,因为它们的体积实在太小了.即使是指数增加,它们要增加到肉眼能够看到的地步也要很久.即使生长速度非常快的大肠杆菌,也只能在12小时左右长出肉眼能够分辨到的菌落.而至于其他一些细菌的话则会更慢.而且由于细菌在平板上生长的时候实际上是很拥挤的,一般菌落中的细菌都是比较倾向于向上面堆积（倒置培养和正置培养都一样）,而上部的细菌是接触不到培养基的.真正能够获得足够的营养物质的细菌其实相对很少,所以菌落越大其实生长速度越慢,生长到一定程度的时候生长率和死亡率相等了,菌落就不长了.当然,菌落能够长到很大的细菌也是有的,蜡状芽孢杆菌属的绝大部分都可以长出超过半块平板的菌落,但这需要至少一个星期.在分离微生物时,能够长到布满平板的只有真菌,真菌具有很发达的菌丝体,并且有更高级的新陈代谢系统.但真菌要长满一个平板的时间也要三天左右的.

用涂布分离法或划线分离法在培养皿中分离好微生物后,在恒温培养箱中放置半天,为什么会形成一个个菌落或者在“分离以尿素氮源的在恒温培养箱中培养微生物时为什么培养皿需倒置? 培养微生物时,最终在培养皿中没有得到理想的菌落,不知道是什么原因平板划线分离法分离出来的是什么菌种? 在大肠杆菌的培养和分离实验中,划线分离的原理是什么? 分离和萃取的区别如上分离法：分离两种互不相溶的液体萃取法：利用溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度的差异电泳分离法是如何分离蛋白质的为什么难培养微生物在固体培养基上无法形成菌落,而却可以在液体培养基中生长并会出现浑浊? 在微生物培养中是根据生成菌落的多少还是菌落的大小来判断这种微生物对该培养条件的适应能量、为什么为什么我的培养皿中琼脂的下面有菌落生成啊,我做的是空气中的微生物检测,应该在上面的啊为什么在用“分区划线分离法”接种时,每次要烧掉接种环上多余菌体? （微生物）在恒温箱中培养微生物时为何培养皿需倒置?