我有些不会,会哪个就答哪个.哈哈,人多力量大

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/07/07 08:16:31

我有些不会,会哪个就答哪个.哈哈,人多力量大
1、看拼音写词语.
yāo guài zhū hóu bǐng bào huò huàn táo yě
bù kān shè xiǎng huǎng rán dà wù míng cá qiū háo
2、选择正确的字音,组词.
蒙(mēng）( ) 脊梁（jǐ jí）乘虚而入（chéng chèng ）
(méng) ( ) 峻（）固执（zhí zhì）
(měng) ( ) 竣（）禀报 (bǐng bǐn)
3、填空.
（1）请你用“笑”组词,并填空.
A、敌人（）着向他逼近,他（）了一声说：“共产党员是不怕死的.”
B、他的表演十分幽默,）.
C、妈妈终于帮她买来了她早想要的连衣裙,她（）.
再写几个“笑”的成语：
（2）填写你知道的名著故事.
《西游记》
《水浒传》
《三国演义》
（3）《三打白骨精》中的白骨精可以用词语（）（）来形容,表现为 ,孙悟空可以用词语（）（）来形容,表现为
（4）在《如梦令》中,（）一词表示作者在回忆往事.（）（）表示了事情的时间地点.（）一词表示了作者当时的愉快心情.作者误入藕花深处的原因可以理解为 .“兴尽”的意思是 .你认为作者“常记溪亭日暮”的原因是
（5）在《渔歌子》中,“不须”的意思是 ,“不须归”的原因可以理解为 .词描写了的景色,塑造了的形象,表现了作者
的情感.
(一)课内阅读（选自苏教国标版六年级下册《螳螂捕蝉》）
少年说：“花园里有一棵树上,树上有一只蝉.蝉高高在上、悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后.那螳螂拱着身子,举起爪子,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后.”少年接着说：“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准他呢.蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
1.这段话写了少年向吴王讲述了一件挺有意思的事 ,讲述时,少年抓住了 ,,的动作,蝉是
,螳螂是黄雀是 .少年讲得生动,传神,其实,这是少年借题发挥,以蝉、螳螂、黄雀影射国事.少年想告诉吴王的道理是：.这段话表现了少年的 .
2.从少年这翻话中我们想到了的成语是：.
《石缝间的生命》
2、“甚至,它们竟在一簇簇细瘦的叶下长出根须,很少向母体吮吸点乳汁,然后自去寻找那不易被（发现看见觉察）到的石缝.”这句话中应该选择这个词更恰当,因为 .
3、作者的笔下,石缝间生长着哪些令人敬佩的生命?
4、结合文章和自己的理解说说你对“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下.”这句话的理解.

妖怪诸侯禀报祸患陶冶不堪设想恍然大悟明察秋毫
2题空过（不会)
奸笑冷笑大笑微笑
三打白骨精三打祝家庄六出祁山

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