成侯邹忌为齐相,田忌为将……与邹忌修……19题为什么选C?
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/17 09:03:51
成侯邹忌为齐相,田忌为将……与邹忌修……19题为什么选C?
甲 文
邹忌入朝见威王,曰:“……由此观之,王之蔽甚矣.”
王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市.数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.
乙 文
成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说.公孙闬①谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功.战不胜,田忌不进②;战而不死,曲桡③而诛.”邹忌以为然,乃说④王而使田忌伐魏.
田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威⑦天下,欲为大事⑧,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者⑨,亦验其辞⑩于王前.田忌遂走.
(《战国策·齐策一》)
注释:①闬:念hàn.②不进:指不再威胁到邹忌.③曲桡:桡,念náo.曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名.④说:念shuì,劝说,说服.⑤十金:当时齐国二十两为一金.⑥卜:念bǔ,烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶.⑦威:威慑,使恐惧而屈服.⑧为大事:这里指造反.⑨为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人.⑩验其辞:验证占卜者讲的话.
17.解释下列词语.(2分)
(1)门庭若市:▲ (2)面刺:▲ (3)期年:▲
(4)不相说:▲ (5)走:▲
18.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思.
(1)此所谓战胜于朝廷.(2分) ▲
(2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏.(3分) ▲
19.选出理解和分析错误的一项.(2分) 【 ▲ 】
A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词.
B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”.
C.战功可以抹杀,事实可以歪曲.乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的.
D.读史可以使人聪明,是非却需要明辨.乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方于死地而后快,这就是要加以批判的地方.
20.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明.(3分)
▲
17.(1)门口和庭院像市场一样(热闹),或“形容很热闹”; / (2)当面指责、当面挑刺; / (3)满一年,或“一年”; / (4)不喜欢对方,关系不好,感情不和; / (5)跑、逃走、逃跑、出逃.(共2分.对2~3个得1分,对4~5个得2分.关键字词是判分的主要依据.有小毛病,如写了1个错别字等,可以不扣分)18.(1)这就是(所谓的)在朝廷上战胜(敌国)./ (2)邹忌认为(公孙闬的计策)有道理,就劝说齐王派田忌去攻打魏国.第一句2分,第二句3分.不要求完全直译,无大错即可得满分)19.C(2分)
20.甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主.乙文中的威王不能充分相信将领,被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌,暴露出偏听偏信的糊涂一面.(3分.答清楚一点得2分,答清楚两点再得1分.如果有学生将重点放在说明齐王性格差异的原因上的,最高给2分.而如果只分析邹忌的行为的,判为审题错误,0分.其它合理分析酌情给分.意对即可)
甲 文
邹忌入朝见威王,曰:“……由此观之,王之蔽甚矣.”
王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市.数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.
乙 文
成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说.公孙闬①谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功.战不胜,田忌不进②;战而不死,曲桡③而诛.”邹忌以为然,乃说④王而使田忌伐魏.
田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威⑦天下,欲为大事⑧,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者⑨,亦验其辞⑩于王前.田忌遂走.
(《战国策·齐策一》)
注释:①闬:念hàn.②不进:指不再威胁到邹忌.③曲桡:桡,念náo.曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名.④说:念shuì,劝说,说服.⑤十金:当时齐国二十两为一金.⑥卜:念bǔ,烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶.⑦威:威慑,使恐惧而屈服.⑧为大事:这里指造反.⑨为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人.⑩验其辞:验证占卜者讲的话.
17.解释下列词语.(2分)
(1)门庭若市:▲ (2)面刺:▲ (3)期年:▲
(4)不相说:▲ (5)走:▲
18.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思.
(1)此所谓战胜于朝廷.(2分) ▲
(2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏.(3分) ▲
19.选出理解和分析错误的一项.(2分) 【 ▲ 】
A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词.
B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”.
C.战功可以抹杀,事实可以歪曲.乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的.
D.读史可以使人聪明,是非却需要明辨.乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方于死地而后快,这就是要加以批判的地方.
20.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明.(3分)
▲
17.(1)门口和庭院像市场一样(热闹),或“形容很热闹”; / (2)当面指责、当面挑刺; / (3)满一年,或“一年”; / (4)不喜欢对方,关系不好,感情不和; / (5)跑、逃走、逃跑、出逃.(共2分.对2~3个得1分,对4~5个得2分.关键字词是判分的主要依据.有小毛病,如写了1个错别字等,可以不扣分)18.(1)这就是(所谓的)在朝廷上战胜(敌国)./ (2)邹忌认为(公孙闬的计策)有道理,就劝说齐王派田忌去攻打魏国.第一句2分,第二句3分.不要求完全直译,无大错即可得满分)19.C(2分)
20.甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主.乙文中的威王不能充分相信将领,被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌,暴露出偏听偏信的糊涂一面.(3分.答清楚一点得2分,答清楚两点再得1分.如果有学生将重点放在说明齐王性格差异的原因上的,最高给2分.而如果只分析邹忌的行为的,判为审题错误,0分.其它合理分析酌情给分.意对即可)
![成侯邹忌为齐相,田忌为将……与邹忌修……19题为什么选C?](/uploads/image/z/32633-17-3.jpg?t=%E6%88%90%E4%BE%AF%E9%82%B9%E5%BF%8C%E4%B8%BA%E9%BD%90%E7%9B%B8%2C%E7%94%B0%E5%BF%8C%E4%B8%BA%E5%B0%86%E2%80%A6%E2%80%A6%E4%B8%8E%E9%82%B9%E5%BF%8C%E4%BF%AE%E2%80%A6%E2%80%A619%E9%A2%98%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%E9%80%89C%3F)
战功可以抹杀,事实可以歪曲.这一句明显是错误的说法,事实可以歪曲只在一时,不会长久的.