百度作业网如图,小明同学在操场上的A处放风筝,风筝起飞后到达C处,此时,在AQ延长线上B处的小亮同学,发现自己的位置与风筝和旗杆P
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/07/07 06:23:53
如图,小明同学在操场上的A处放风筝,风筝起飞后到达C处,此时,在AQ延长线上B处的小亮同学,发现自己的位置与风筝和旗杆PQ的顶点P在同一直线上． （1）已知旗杆PQ高为10m,若在B处测得旗杆顶点P的仰角为30°,A处测得点P的 仰角为45°,试求A、B之间的距离； （2）此时,在A处又测得风筝的仰角为75°,若绳子AC在空中视为一条线段,绳子AC的长约为多少?（结果可保留根号）
（1）∵∠PQB=90°,∠B=30°,
∴BQ=√3PQ=10√3,
∵∠BAQ=45°,∠PQA=90°,
∴AQ=PQ=10,
∴AB=BQ+AQ=10√3+10
(2)作AE⊥BC于E,
则AE=1/2AB=5√3+5,
又∵∠C=∠CAD-∠B=45°,
∴AC=√2AE=5√6+5√2
∴BQ=√3PQ=10√3,
∵∠BAQ=45°,∠PQA=90°,
∴AQ=PQ=10,
∴AB=BQ+AQ=10√3+10
(2)作AE⊥BC于E,
则AE=1/2AB=5√3+5,
又∵∠C=∠CAD-∠B=45°,
∴AC=√2AE=5√6+5√2
如图,小明同学在操场上的A处放风筝,风筝起飞后到达C处,此时,在AQ延长线上B处的小亮同学,发现自己的位置与风筝和旗杆P
如图，小唐同学正在操场上放风筝，风筝从A处起飞，几分钟后便飞达C处，此时，在AQ延长线上B处的小宋同学，发现自己的位置与
如图,小唐同学正在操场上放风筝,风筝从A处起飞,几分钟后便飞达C处,此时在A处测得风筝的仰角为75°,
（2013•山西模拟）如图，小明同学站在休闲广场A处放风筝，当绳子与地面的夹角为60°时，小明与风筝的水平距离为40米，
（2013•衡阳）如图，小方在五月一日假期中到郊外放风筝，风筝飞到C 处时的线长为20米，此时小方正好站在A处
如图,小芳在放风筝,风筝飞到c处时线长20米,此时小芳正好站在A处,并测得角CDB＝60度,牵引端B离地面1.5米,此时
如图，小明站在A处放风筝，风筝飞到C处时的线长为20米，这时测得∠CBD=60°，若牵引底端B离地面1.5米，求此时风筝
春天许多同学放风筝，会放风筝的人可使风筝静止在空中．如图示，AB是风筝截面，请作出风筝的受力示意图．
（2010•湛江）如图所示，小明在公司里放风筝，拿风筝线的手B离地面高度AB为1.5米，风筝飞到C处时的线长BC为30米
小明在放风筝,拿风筝的手B离地面高度为1.5米,风筝飞到C处时的线长BC为30米,这时测得cos∠CBD=1/2,
某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测角仪器测得角A=30
某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测