泥土的声音 以下阅读题均出自《新阅读训练营》七年级、
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/19 12:44:13
泥土的声音 以下阅读题均出自《新阅读训练营》七年级、
我又听到了泥土的声音.
匍匐在绿草茸茸的田埂上,我喃喃着,我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土,我凝视着,几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息,我分明听到了泥土细腻而真实的呢喃声.我合掌,侧耳良久,然后我张开掌,泥土又顺着手心落下,那一捧泥土又漫开去.一阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心脾.人,似乎无端地就舒坦起来.
我抬头仰望着碧蓝的天空,此时,天空一尘不染.而遥远处山峦逶逶迤迤,像一幅写意画,线条像被水墨泼着,渗浸无痕.眼前是一眼望不见尽头的橙绿,近处的稻穗已是摇摇曳曳.满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的哦,我的心兀然就战栗起来.然后,头又俯下去,我几乎是贴在茸茸的草地上,我被无边无垠的橙绿湮没了.我又听到泥土细细的声音,那声音轻轻的,那么幽悠,那样静穆,那般叫人无法言说,只有用心匍匐在土地上才能听到.
稻穗抽出来了,趋于成熟.我坐起来,我看着西天边那轮爽朗的落日.我抚摸着已有些蕊花的稻穗和叶子,我摇了一下,便搅动了一团幽香,青青的,泛泛的.我狂躁不安的心此时完全安顿下来,久居都市被尘嚣侵扰的心灵,陡地就回归到宁静中,虚空的心被眼前的景象充盈着.
在一轮落日的霞光里两个大叔扛着锄头走过来,他们在不远处停下.我听到他们的对话,他们说,要晒田了,稻要熟了.他们用锄头就给田埂开了一个缺口.我听见他们用脚还在泥土上跺了跺.他们的裤管高高卷起来,然后拄着锄头在絮说着,他们的对话简洁,交谈中有爽朗的和憨厚的笑,我虽然没有听见他们说什么,但我明白他们的交谈绝对与名利、权力无关,我晓得他们多半说着他们眼前的庄稼.
这是我儿时曾有的记忆.这幅景象越发让我感动,我眼里几乎噙着泪水,这记忆使我于艰难苦涩时嚼之如饴.我似乎看到泥土被犁头一浪一浪翻开,跳跃着令人心颤的黑亮黑亮的光泽.牛,是弓着的;犁也是弓着的;庄稼人也是弓着的.我明白,庄稼人只有当他们的脚踩在泥土上时才会弯下他们的腰.他们不仅仅是对土地接触,而是在亲近生命.父亲就对我说,种庄稼的,只有双脚踩在泥土里,心才会踏实.我想,他们才是伟大的哲学家.苦么?苦;累么?累.但父亲即使在两腿沾满泥土时,只要枕着田埂,他就能心安地睡起来.父亲说是泥土给了他生命.
太阳快西沉了,大叔又用脚在泥土上跺了跺,然后扛着锄头走了.此时,夕阳的余晖与天与地合起来.我再次匍匐在土地上,我又听到泥土细腻中夹杂着的哔剥声,那是泥土在发酵,那是庄稼在抽节,那声音让人心颤,它让人虚空的心充盈起来.
人,狂躁不安时抑或怨忧难解时,你去亲近土地,聆听泥土的声音吧.那声音像天籁之音,它使人宁静,使你的心空一尘不染.我又一次趴在田埂上,双手捧着一掬泥土,然后张开掌,泥土顺着手心落下,又浸洇开去.我又听到泥土的呢喃声.
2、文题是“泥土的声音”,文中五次写到“我”听到了泥土的声音,那么,泥土的声音真的能听到吗?作者为什么要这样写?
4、文章的4、5、6段放下泥土的声音不写,而把笔触转向了庄稼和农民,作者这样写的用意是什么?
我又听到了泥土的声音.
匍匐在绿草茸茸的田埂上,我喃喃着,我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土,我凝视着,几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息,我分明听到了泥土细腻而真实的呢喃声.我合掌,侧耳良久,然后我张开掌,泥土又顺着手心落下,那一捧泥土又漫开去.一阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心脾.人,似乎无端地就舒坦起来.
我抬头仰望着碧蓝的天空,此时,天空一尘不染.而遥远处山峦逶逶迤迤,像一幅写意画,线条像被水墨泼着,渗浸无痕.眼前是一眼望不见尽头的橙绿,近处的稻穗已是摇摇曳曳.满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的哦,我的心兀然就战栗起来.然后,头又俯下去,我几乎是贴在茸茸的草地上,我被无边无垠的橙绿湮没了.我又听到泥土细细的声音,那声音轻轻的,那么幽悠,那样静穆,那般叫人无法言说,只有用心匍匐在土地上才能听到.
稻穗抽出来了,趋于成熟.我坐起来,我看着西天边那轮爽朗的落日.我抚摸着已有些蕊花的稻穗和叶子,我摇了一下,便搅动了一团幽香,青青的,泛泛的.我狂躁不安的心此时完全安顿下来,久居都市被尘嚣侵扰的心灵,陡地就回归到宁静中,虚空的心被眼前的景象充盈着.
在一轮落日的霞光里两个大叔扛着锄头走过来,他们在不远处停下.我听到他们的对话,他们说,要晒田了,稻要熟了.他们用锄头就给田埂开了一个缺口.我听见他们用脚还在泥土上跺了跺.他们的裤管高高卷起来,然后拄着锄头在絮说着,他们的对话简洁,交谈中有爽朗的和憨厚的笑,我虽然没有听见他们说什么,但我明白他们的交谈绝对与名利、权力无关,我晓得他们多半说着他们眼前的庄稼.
这是我儿时曾有的记忆.这幅景象越发让我感动,我眼里几乎噙着泪水,这记忆使我于艰难苦涩时嚼之如饴.我似乎看到泥土被犁头一浪一浪翻开,跳跃着令人心颤的黑亮黑亮的光泽.牛,是弓着的;犁也是弓着的;庄稼人也是弓着的.我明白,庄稼人只有当他们的脚踩在泥土上时才会弯下他们的腰.他们不仅仅是对土地接触,而是在亲近生命.父亲就对我说,种庄稼的,只有双脚踩在泥土里,心才会踏实.我想,他们才是伟大的哲学家.苦么?苦;累么?累.但父亲即使在两腿沾满泥土时,只要枕着田埂,他就能心安地睡起来.父亲说是泥土给了他生命.
太阳快西沉了,大叔又用脚在泥土上跺了跺,然后扛着锄头走了.此时,夕阳的余晖与天与地合起来.我再次匍匐在土地上,我又听到泥土细腻中夹杂着的哔剥声,那是泥土在发酵,那是庄稼在抽节,那声音让人心颤,它让人虚空的心充盈起来.
人,狂躁不安时抑或怨忧难解时,你去亲近土地,聆听泥土的声音吧.那声音像天籁之音,它使人宁静,使你的心空一尘不染.我又一次趴在田埂上,双手捧着一掬泥土,然后张开掌,泥土顺着手心落下,又浸洇开去.我又听到泥土的呢喃声.
2、文题是“泥土的声音”,文中五次写到“我”听到了泥土的声音,那么,泥土的声音真的能听到吗?作者为什么要这样写?
4、文章的4、5、6段放下泥土的声音不写,而把笔触转向了庄稼和农民,作者这样写的用意是什么?
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2、泥土的声音是听不到的,作者之所以这样写是想表达他对泥土的一片深情:亲近、挚爱、依恋和难舍难分的思想感情.运用的拟人手法,很好的拉近了我和泥土的距离,表达我对泥土的一片痴爱之情.
4、丰收在望的庄稼是生长在土地上的,农民只有双脚踩在泥土上,心才会踏实.写庄稼和农民能更形象生动的衬托出质朴的农民对土地的依靠和尊敬,对生命的亲近,从而呼吁人们亲近土地,用以消除都市尘嚣的侵扰,使人的心灵回归本真.
4、丰收在望的庄稼是生长在土地上的,农民只有双脚踩在泥土上,心才会踏实.写庄稼和农民能更形象生动的衬托出质朴的农民对土地的依靠和尊敬,对生命的亲近,从而呼吁人们亲近土地,用以消除都市尘嚣的侵扰,使人的心灵回归本真.