9月25日物理课时训练8 8页:4,传感器是把非电学量(如速度,温度,压力等)的变化转换成电学量变化的
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/11 15:48:59
9月25日物理课时训练8 8页:4,传感器是把非电学量(如速度,温度,压力等)的变化转换成电学量变化的
一种元件,在自动控制中有着相当广泛的应用.如图所示是测定液面高度h的电容式传感器,在导线芯的外面涂上一层绝缘物质,放入导电液体中,导线芯和导电液体构成电容器的两个极,导线芯外面的绝缘物质就是电介质,测出电容器电容C的变化,就可以知道高度h的变化情况,两者的关系是
A C增大表示h增大 B C增大表示h减小
C C减小表示h减小 D C减小表示h增大
![](http://img.wesiedu.com/upload/5/45/545cea8d646bef0e7a248616aeb15fb7.jpg)
一种元件,在自动控制中有着相当广泛的应用.如图所示是测定液面高度h的电容式传感器,在导线芯的外面涂上一层绝缘物质,放入导电液体中,导线芯和导电液体构成电容器的两个极,导线芯外面的绝缘物质就是电介质,测出电容器电容C的变化,就可以知道高度h的变化情况,两者的关系是
A C增大表示h增大 B C增大表示h减小
C C减小表示h减小 D C减小表示h增大
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你把金属芯线看成是电容器的一个极板,导电液体看成是另一个极板.
当导电液体升高时,相当于两个极板的正对面积增大了.
C=εS/4πkd
液体升高,相当于S增大,C也增大
液体降低,相当于S减小,C也减小
这个题选AC
再问: 你好,“当导电液体升高时,相当于两个极板的正对面积增大了”完全不能理解,为什么不是d减小呢?
再答: ----------------------------------上极板 ----------------------------------下极板 你把上面的示意图竖起来看。 d是带电体的距离,这个问题里相当于绝缘层的厚度,是不变的。 S是带电导体的正对面积,这个问题里带电导体分别是芯线和导电液体,当液面升高时,相当于上下极板的面积增大,你可以理解图示的极板向右扩展(液面升高)或者向左收缩(液面降低)。
当导电液体升高时,相当于两个极板的正对面积增大了.
C=εS/4πkd
液体升高,相当于S增大,C也增大
液体降低,相当于S减小,C也减小
这个题选AC
再问: 你好,“当导电液体升高时,相当于两个极板的正对面积增大了”完全不能理解,为什么不是d减小呢?
再答: ----------------------------------上极板 ----------------------------------下极板 你把上面的示意图竖起来看。 d是带电体的距离,这个问题里相当于绝缘层的厚度,是不变的。 S是带电导体的正对面积,这个问题里带电导体分别是芯线和导电液体,当液面升高时,相当于上下极板的面积增大,你可以理解图示的极板向右扩展(液面升高)或者向左收缩(液面降低)。
9月25日物理课时训练8 8页:4,传感器是把非电学量(如速度,温度,压力等)的变化转换成电学量变化的
传感器是把非电物理量(如高度、温度、压力等)的变化转换成电学量(如电压、电流、电容等)变化的一种元件,它在自动控制中有着
电学量往往能够反映力学、热学等物理量的变化
物理中斜抛运动速度大小的变化量和速度变化量大小的区别.
10月14日物理课时训练13页电源和电流6,半径为R的橡胶圆环均匀带正电,总电荷量为q,
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