如果用短文中画线的三个句子另组成一段话,想一想他与短文的叙述各有什么特点,把自己的想法写下来.
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/08 02:49:45
如果用短文中画线的三个句子另组成一段话,想一想他与短文的叙述各有什么特点,把自己的想法写下来.
划线的句子:1. 从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织. 2.两个人辛勤劳动,日子过得挺美满. 3.转眼间三个年头过去了,他们有了一儿一女.
全文:从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织.织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧.他指出的绸缎色彩绚丽,光华夺目,周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦.有时候,织女也去帮助牛郎干些农活.两个人辛勤劳动,日子过得挺美满.转眼间三个年头过去了,他们有了一儿一女.倒了孩子会说话的时候,晚上得空,织女就指着星星给孩子讲些天上的故事.天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢.她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜欢逗孩子们玩,喜欢看门前的溪水活泼的流过去,还喜欢听风儿轻轻的吹过树林.
划线的句子:1. 从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织. 2.两个人辛勤劳动,日子过得挺美满. 3.转眼间三个年头过去了,他们有了一儿一女.
全文:从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织.织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧.他指出的绸缎色彩绚丽,光华夺目,周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦.有时候,织女也去帮助牛郎干些农活.两个人辛勤劳动,日子过得挺美满.转眼间三个年头过去了,他们有了一儿一女.倒了孩子会说话的时候,晚上得空,织女就指着星星给孩子讲些天上的故事.天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢.她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜欢逗孩子们玩,喜欢看门前的溪水活泼的流过去,还喜欢听风儿轻轻的吹过树林.
![如果用短文中画线的三个句子另组成一段话,想一想他与短文的叙述各有什么特点,把自己的想法写下来.](/uploads/image/z/369228-12-8.jpg?t=%E5%A6%82%E6%9E%9C%E7%94%A8%E7%9F%AD%E6%96%87%E4%B8%AD%E7%94%BB%E7%BA%BF%E7%9A%84%E4%B8%89%E4%B8%AA%E5%8F%A5%E5%AD%90%E5%8F%A6%E7%BB%84%E6%88%90%E4%B8%80%E6%AE%B5%E8%AF%9D%2C%E6%83%B3%E4%B8%80%E6%83%B3%E4%BB%96%E4%B8%8E%E7%9F%AD%E6%96%87%E7%9A%84%E5%8F%99%E8%BF%B0%E5%90%84%E6%9C%89%E4%BB%80%E4%B9%88%E7%89%B9%E7%82%B9%2C%E6%8A%8A%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%9A%84%E6%83%B3%E6%B3%95%E5%86%99%E4%B8%8B%E6%9D%A5.)
第一句是总起,第二句是总结前面内容,第三句也是总结
如果用短文中画线的三个句子另组成一段话,想一想他与短文的叙述各有什么特点,把自己的想法写下来.
(牛郎织女)如果用短文中划线的句子另组成一段话想一想他与短文的叙述各有什么特点把自己想法写下来
牛郎织女用短文中画线的三个句子另组成一句话,想一想它与短文的叙述各有什么特点
牛郎织女课文中用画线的三个句子组成一段话比较的独一读想一想课文与这段的叙述各有什么特点
如果用短文中划线的三个句子另组成一段话,再读一读,想一想
课文中用画线的三个句子组词一段话,比较着读一读,想一想课文与这一段的叙述各有什么特点
课文中有划线的三个句子组成一段话,比较着读一读,想一想课文与这段文字的叙述各有什么特点.(课文牛郎织女)
想一想,为什么短文中画线的句子要重复出现
雅量 阅读短文1.根据选文意思,解释“雅量”的含义.2.结合上下文,理解最后一段中画线句子的意思.(画线句子是 如果他能
《我记得她》这篇短文中,第(8)自然段画线的句子与前文的叙述关系密切,说明了什么?
在现实生活中,有很多平凡却闪烁着智慧光芒的小事,请选择一件这样的小事,把它写下来.简单叙述自己的想法
在藏羚羊的跪拜中:你有什么短文或体会,把它写下来!