化简下列各数的符号-（-2.4）=_-（-0.89）=_-（-30%）＝＿＿＿－［－（－6）］＝＿＿＿＿

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/07/11 11:05:07

化简下列各数的符号
-（-2.4）=_____
-（-0.89）=_____
-（-30%）＝＿＿＿
－［－（－6）］＝＿＿＿＿＿
（题中“－”都是负号）
再补充几题，
1、已知数轴点A向右移动5个单位后于点B重合,点B与原点距离是2,其中点A与B表示的两个数分别为a与b，求a,b
2、若a+3的相反数是-8，求a

2.4
0.89
30%
-6
因为奇负偶正.
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再问：能帮我看看补充的题吗？谢谢
再答：好的，马上

化简下列各数的符号-（-2.4）=_____-（-0.89）=_____-（-30%）＝＿＿＿－［－（－6）］＝＿＿＿＿分解因式：x的立方－6x的平方+9x=_____＿写出下列词语的近意词渺小___( ) 慷慨_____( ) 加速____( ）枯竭＿＿（）感叹＿＿＿（）随意＿＿ -（+3）= +（-3）= -［-（-3）］= 化简下列各数前面的符号英汉互译 at present＿＿＿＿＿在隔壁_____ 警车_____ 试穿_____ 稿纸_____ 视网膜相当于_____（成_____、_____、_____像）,_____可调节进入眼球的光线语文题(小学）_____、_____、_____、_____、_____以及________构成了_______的春天（无恶不作）[形容品质的词] _____ _____ _____ 1.+(-3)= 2.+（+6）= 3.+｛-[-（+5）]｝化简下列各数的符号. 疼得( ) 气得（）吃得（）高兴的（） _____得_____ _____得_____ _____得_____ 怎样化简下列各数符号 - {-【+（-3）】} -{-【-（-3)]} 去掉下列各数的绝对值符号.1,若x＜0,则lxl=_____ 2,若a＜1,则la-1l=___