文言文阅读. 文言文阅读. 生于忧患,死于安乐《孟子》　　舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/07/05 11:06:15

文言文阅读.

生于忧患,死于安乐
《孟子》

　　舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.
　　故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.
　　人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.
　　然后知生于忧患,而死于安乐也.
1．选出下列加粗字用法相同的一项（　　）
A．困于心　　　　　　苛政猛于虎也
B．苦其心志　　　　　帝感其诚
C．出则无敌国外患者　肉食者谋之
D．舜发于畎亩之中　　何陋之有
2．选出下列加粗词词义相同的一项（　　）
A．故天将降大任于是人也　上使外将兵
B．傅说举于版筑之间　　　在乎山水之间也
C．人恒过 ,然后能改　　　还过岳殿东
D．征于色,发于声　　　　野芳发而幽香
3．下面对文章内容理解不正确的一项是（　　）
A．本文第一、二段主要论证了古往今来受大任、成大业的人都是在困境中造就的观点.
B．本文第三段从人应有“生于忧患”的心态角度,对上述观点进一步加以阐发.
C．本文第四段提出了文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐.
D．从全文看,主要是从“生于忧患”的角度来论证的.
4．本文主要论述了人要有所作为就必须先经受多方面的艰苦磨砺,才能取得“曾益其所不能”的结果或成就的道理,请列举一个恰当的事例作论据.
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1．B
2．B
3．D
4．示例：“逆境能成才”的历史人物
①盖文王拘而演《周易》
②仲尼厄而作《春秋》
③屈原放逐,乃赋《离骚》
④左丘失明,厥有《国语》
⑤孙子膑脚,兵法修列
⑥不韦迁蜀,世传《吕览》
⑦韩非囚秦,《说难》《孤愤》
⑧《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所作也.

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