我做语文文学类文本阅读题时,总是无法理解到作者的主旨和思想,我该怎么办?
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/15 05:56:10
我做语文文学类文本阅读题时,总是无法理解到作者的主旨和思想,我该怎么办?
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推断语文阅读的主旨,我告诉你一些小技巧吧.不过方法是死的,人是活的,要能熟练使用这些技巧,还得通过大量的练习.
1、注重标题
推测作者主旨的时候,一定不能偏离文章的题目.若文章的题目是“母亲”,那就一定是写母亲的,就算文章中提到了别人,那也是为了能更进一步表现母亲的.
2、首尾归纳
文章的开头和结尾是非常重要的,很多时候,只看开头和结尾,就能明白文章的大概.
3、串联每一段
一些文章,标题是象征性的,比如:山.但内容却不是真实的山.而开头结尾,也是隐喻的,难以推断出文章的大概.那就很可能是一篇隐喻的文章.那就分析每一段的内容,将各段的内容,串联起来,找出共同点,那这个共同点就是文章的主旨.
4、重复即中心
若文章中,一个词,活一个字,常常重复出现,那这个词或字,就很可能是文章的中心.
建议平时写一些阅读的专项练习,不要凭感觉答题,要用上前面提到的方法.题量上也不需要很多,但一定要多思考,多看参考答案,不要把思考停留在这篇文章本身,得跳出这篇文章,去总结规律.你要保证,总结出的东西,至少可以运用在同一类型的文章上.
1、注重标题
推测作者主旨的时候,一定不能偏离文章的题目.若文章的题目是“母亲”,那就一定是写母亲的,就算文章中提到了别人,那也是为了能更进一步表现母亲的.
2、首尾归纳
文章的开头和结尾是非常重要的,很多时候,只看开头和结尾,就能明白文章的大概.
3、串联每一段
一些文章,标题是象征性的,比如:山.但内容却不是真实的山.而开头结尾,也是隐喻的,难以推断出文章的大概.那就很可能是一篇隐喻的文章.那就分析每一段的内容,将各段的内容,串联起来,找出共同点,那这个共同点就是文章的主旨.
4、重复即中心
若文章中,一个词,活一个字,常常重复出现,那这个词或字,就很可能是文章的中心.
建议平时写一些阅读的专项练习,不要凭感觉答题,要用上前面提到的方法.题量上也不需要很多,但一定要多思考,多看参考答案,不要把思考停留在这篇文章本身,得跳出这篇文章,去总结规律.你要保证,总结出的东西,至少可以运用在同一类型的文章上.
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