小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：物理作业时间：2024/08/15 04:19:21

小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉
是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪只灯泡坏了.请按下面表格的要求填入检测实验的内容.
请问第三个表中,为什么电压表有试数时L1断,电压表无示数时,L2断?

串联电路：把用电器各元件逐个顺次连接起来,接入电路就组成了串联电路.我们常见的装饰用的“满天星”小彩灯,常常就是串联的.
把用电器各元件并列连接在电路的两点间,就组成了并联电路.家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是并联在电路中的
图三中的是一个并联电路当L1断时有电压表串联其中,可以把它当成一个串联电路了,可当L2断时就形成一个不通的电路,所以就没有电压了
在学习物理时要搞清楚串联和并联的区别关系 ,电压和电流的区别和关系,还要看懂图,这样学物理就不难了.

小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉陈钢在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮．经检查，电路连接无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了，请小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，她检查电路连接无误后闭合开关发现：一个灯泡发光，一个灯泡不发光.出现这种现象的小俊在做“组成串联电路”的实验时,闭合开关S后,发现两灯均不亮小明同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转而电压表为0 实验室做测量小灯泡电阻实验时,实验连接无误,电路元件无损的情况下发现开关闭合瞬间,电流表示数较大,然后降低稳定在一个值上某同学在练习电路连接的实验中，根据如图所示的电路图连接了实物．检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡L1比灯泡L2亮一某同学在做测量小灯泡电阻的实验时,连接电路,闭合开关,发现灯泡不发光小明同学按图示电路组成串联电路和并联电路,在电路连接完毕后闭合开关,发现两个电路中L1都不亮,而L2都亮,问:小明应该从小明连接电路时,把电压表与电流表的位置颠倒了,其他连接无误,则闭合开关后产生的现象小明在探究串联电路电压的规律时,连接了如图所示的电路,闭合开关后他看到电压表的指针有明显偏转, 如图所示,小明同学做实验时错把电压表串联在电路中,闭合开关后所发生的现象是