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高中政治主观材料题.附图

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/31 01:09:41
高中政治主观材料题.附图

 


材料一的全文如图,看不到的话就认为度娘又抽了.

高中政治主观材料题.附图
(1)如何正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展之间的关系?
答案:以公有制为主体.多种所有制经济共同发展是我国社会主义社会的基本经济制度.如材料所示,我国基本经济制度的这两个方面是缺一不可的.
首先,我国是社会主义国家,所以必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,坚持公有制的主体地位,发挥国有经济的主导作用.同时,由于我国处在社会主义初级阶段,应该在坚持公有制为主体的前提下毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,使两者在社会主义现代化进程中相互促进、共同发展.
其次,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务,所以,不仅公有制经济要进一步发展,而且必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展.
(2)结合材料二,谈谈如何促进非公有制经济持续健康的发展.
答案:根据材料二,要促进非公有制经济持续健康发展,就要为非公有制经济创造平等竞争、一视同仁的法制环境、政策环境和市场环境等等.
第一,进一步解决思想,深化改革,消除影响非公有制经济发展的体制性障碍,放宽市场准入,实现公平竞争.
第二,进一步完善相关法律法规和政策,依法保护非公有制企业和职工的合法权益.
第三,进一步加强和改进政府服务和管理,为非公有制经济创造良好环境,保护企业正常经营活动.
第四,进一步引导非公有制企业贯彻科学发展观,依法经营、照章纳税、诚实守信、健全管理、不断提高自身素质.
(3)结合材料三,试从职工和企业两个方面,说明如何维护和保障非公有制企业职工的合法权益.
答案:根据材料,从非公有制企业员工看,劳动者要增强自我保护意识:第一,要珍惜自己的权利,不管受雇于谁,都没有改变国家主人翁的地位,都受国家法律保护.第二,要敢于维护自己的合法权益,当权益受损应当敢于依法到有关部门申诉.
从非公有制企业自身看:应在平等协商的基础上与职工签订规范的劳动合同,依法按时足额支付职工工资,工资标准、加工工资标准以及用工时间等必须符合规定;应按照国家有关规定,参加养老、失业、医疗、工伤等社会保险,缴纳社会保险费;要保障职工依法参加和组建工会的权利;要严格遵守安全生产法,营造安全良好的用工环境和劳动保护条件等.