人教版的!是计算题,不是应用题!
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/19 16:40:33
人教版的!是计算题,不是应用题!
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一、填空
1、把单位“1”( 平均)若干份,表示这样的( 一份)或者(几份 )的数叫做分数,表示其中一份的数叫做( ).
2、 表示的意义是( ). 表示的意义是( ).
3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(7/10 ),它的分数单位是(1/10 ).
4、 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位.
5、把4米的绳子平均分成5段,每段占全长的(1/5 ),每段的长是(4/5 )米.
6、2.5小时=( 2)小时(30 )分 5060平方分米=( 50.60)平方米
7、24的约数有( 2.2.2.3.1),把24分解质因数是( )
8、分数单位是 1/8的最大真分数是(1/8 ),最小假分数是(9/8 ).
9、 一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),如果再加上( )个这样的分数单位,就得到1.
10、 4/9与5/11比较,( 4/9)的分数单位大,(5/11 )的分数值大.
11.在括号添上小数和分数.
0.2=( 1/5) 二分之一=(0.5 ) 五分之四=(0.8 ) 四分之五=(1.2 ) 1.7=(17/10 )
12、一个分数的分子扩大5倍,要使分数大小不变,分母应( ).
13、一个分数,分母缩小为原来的五分之一,要使分数大小不变,分子(0 ).
14、将五分之三的分母乘3,分子除以3,这个分数会(变小).
15、把( )平均分成若干份,表示这样的( )或者( )的数叫做( ).表示其中1份的数叫做( ).
16、把单位“ 1”平均分成5份,其中3份就是,它的分数单位是( ).
17、把 、 和 按从大到小的顺序排列起来:( )>( )>( )
18、把 、 、 按从小到大排列:( )
1、把单位“1”( 平均)若干份,表示这样的( 一份)或者(几份 )的数叫做分数,表示其中一份的数叫做( ).
2、 表示的意义是( ). 表示的意义是( ).
3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(7/10 ),它的分数单位是(1/10 ).
4、 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位.
5、把4米的绳子平均分成5段,每段占全长的(1/5 ),每段的长是(4/5 )米.
6、2.5小时=( 2)小时(30 )分 5060平方分米=( 50.60)平方米
7、24的约数有( 2.2.2.3.1),把24分解质因数是( )
8、分数单位是 1/8的最大真分数是(1/8 ),最小假分数是(9/8 ).
9、 一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),如果再加上( )个这样的分数单位,就得到1.
10、 4/9与5/11比较,( 4/9)的分数单位大,(5/11 )的分数值大.
11.在括号添上小数和分数.
0.2=( 1/5) 二分之一=(0.5 ) 五分之四=(0.8 ) 四分之五=(1.2 ) 1.7=(17/10 )
12、一个分数的分子扩大5倍,要使分数大小不变,分母应( ).
13、一个分数,分母缩小为原来的五分之一,要使分数大小不变,分子(0 ).
14、将五分之三的分母乘3,分子除以3,这个分数会(变小).
15、把( )平均分成若干份,表示这样的( )或者( )的数叫做( ).表示其中1份的数叫做( ).
16、把单位“ 1”平均分成5份,其中3份就是,它的分数单位是( ).
17、把 、 和 按从大到小的顺序排列起来:( )>( )>( )
18、把 、 、 按从小到大排列:( )