阅读下面的古诗文,完成1-2题
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/17 22:13:59
阅读下面的古诗文,完成1-2题
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.
落红不是无情物,化作春泥更护花.
1、诗人以浩荡修饰离愁,以烘托离愁,以映衬离愁,这种多层次的描写方法和马致远的“ ”有异曲同工之妙.
2、请你对“落红不是无情物,化作春泥更护花”略作赏析.
以( )烘托离愁,以( )映衬离愁
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.
落红不是无情物,化作春泥更护花.
1、诗人以浩荡修饰离愁,以烘托离愁,以映衬离愁,这种多层次的描写方法和马致远的“ ”有异曲同工之妙.
2、请你对“落红不是无情物,化作春泥更护花”略作赏析.
以( )烘托离愁,以( )映衬离愁
![阅读下面的古诗文,完成1-2题](/uploads/image/z/4648040-8-0.jpg?t=%E9%98%85%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E7%9A%84%E5%8F%A4%E8%AF%97%E6%96%87%2C%E5%AE%8C%E6%88%901-2%E9%A2%98)
1、白日斜 天涯 夕阳西下,断肠人在天涯
2、诗人以拟人化手法将落花写成有感情的,说是即使化作了春泥还要护花,用以比喻诗人虽辞官离京,仍要像落花变春泥再护花一样,对社会、对国家还要竭尽全力.比喻新颖,形象地表达了诗人内心深处的炽热的爱国热情.
2、诗人以拟人化手法将落花写成有感情的,说是即使化作了春泥还要护花,用以比喻诗人虽辞官离京,仍要像落花变春泥再护花一样,对社会、对国家还要竭尽全力.比喻新颖,形象地表达了诗人内心深处的炽热的爱国热情.