(2010•大厂县一模)如图为民谣“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描述的生态系统中各种成分之间相互依存的关系图,请据图回答:
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/06/28 05:55:31
(2010•大厂县一模)如图为民谣“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描述的生态系统中各种成分之间相互依存的关系图,请据图回答:
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/58/3587fa42b597e63c3f31c128e0966beb.jpg)
(1)绿色植物、细菌、真菌和其他三种动物组成了生态系统中的______成分;
(2)请写出该生态系统的一条食物链______;
(3)该生态系统的能量最初来自于______;
(4)黄雀在该生态系统中属于第______营养级;
(5)二氧化碳是碳循环的主要形式,它进入生物体的途径是______.
A.化石燃料的燃烧作用 B.生产者的光合作用
C.消费者的呼吸作用 D.分解者的分解作用.
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/58/3587fa42b597e63c3f31c128e0966beb.jpg)
(1)绿色植物、细菌、真菌和其他三种动物组成了生态系统中的______成分;
(2)请写出该生态系统的一条食物链______;
(3)该生态系统的能量最初来自于______;
(4)黄雀在该生态系统中属于第______营养级;
(5)二氧化碳是碳循环的主要形式,它进入生物体的途径是______.
A.化石燃料的燃烧作用 B.生产者的光合作用
C.消费者的呼吸作用 D.分解者的分解作用.
![(2010•大厂县一模)如图为民谣“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描述的生态系统中各种成分之间相互依存的关系图,请据图回答:](/uploads/image/z/5074626-66-6.jpg?t=%EF%BC%882010%E2%80%A2%E5%A4%A7%E5%8E%82%E5%8E%BF%E4%B8%80%E6%A8%A1%EF%BC%89%E5%A6%82%E5%9B%BE%E4%B8%BA%E6%B0%91%E8%B0%A3%E2%80%9C%E8%9E%B3%E8%9E%82%E6%8D%95%E8%9D%89%EF%BC%8C%E9%BB%84%E9%9B%80%E5%9C%A8%E5%90%8E%E2%80%9D%E6%89%80%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E7%9A%84%E7%94%9F%E6%80%81%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E4%B8%AD%E5%90%84%E7%A7%8D%E6%88%90%E5%88%86%E4%B9%8B%E9%97%B4%E7%9B%B8%E4%BA%92%E4%BE%9D%E5%AD%98%E7%9A%84%E5%85%B3%E7%B3%BB%E5%9B%BE%EF%BC%8C%E8%AF%B7%E6%8D%AE%E5%9B%BE%E5%9B%9E%E7%AD%94%EF%BC%9A)
(1)一个完整地生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分是指影响生物生存的空气、水等,而生物部分又由生产者(绿色植物,能进行光合作用制造出有机物)、消费者(动物,直接或间接的植物为食)、分解者(细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生);因此,绿色植物、细菌、真菌和其他三种动物组成了生态系统中的生物成分.
(2)由食物链的定义可以知道:食物链的起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头来表示,箭头指向吃的一方,而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系,故图中可构成一条食物链:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀.
(3)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此,该生态系统的能量最终来源于阳光的能量.
(4)食物链上的每一个环节称为营养级,生态系统的营养结构越复杂,生态系统的调节能力越强.在该生态系统中黄雀的营养级别最高.
(5)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.因此,进入生物体的途径是生产者的光合作用.
故答案为:(1)生物
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀
(3)阳光(太阳) (4)四 (5)B
(2)由食物链的定义可以知道:食物链的起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头来表示,箭头指向吃的一方,而且它们之间存在吃与被吃的逻辑关系,故图中可构成一条食物链:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀.
(3)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此,该生态系统的能量最终来源于阳光的能量.
(4)食物链上的每一个环节称为营养级,生态系统的营养结构越复杂,生态系统的调节能力越强.在该生态系统中黄雀的营养级别最高.
(5)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.因此,进入生物体的途径是生产者的光合作用.
故答案为:(1)生物
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀
(3)阳光(太阳) (4)四 (5)B
(2010•大厂县一模)如图为民谣“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描述的生态系统中各种成分之间相互依存的关系图,请据图回答:
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是什么关系?
如图表示某生态系统中各种成分的关系,请你根据图回答下列问题(在[]内填上图中的序号,否则不得分).
“螳螂捕蝉,黄雀在后.”这一成语中所指的生物之间的关系是( )
"螳螂捕蝉,黄雀在后"反映了生物之间的什么关系
螳螂捕蝉黄雀在后解释了动物之间的什么关系
(2011•鼓楼区一模)如图为某一生态系统中四类生物所含能量示意图,它们之间可构成食物链关系,请据图回答问题:
“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是拜托了各位
(2014•青岛)如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图,请据图回答:
成语“螳螂捕蝉黄雀在后”描述了生物的【 】关系.蜜蜂群中有着明确的分工,这种现象属于【 】.
螳螂捕蝉 黄雀在后的文言文回答问题
下图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题. ⑴图中植物是指生态系统中的______