(201y•东营模拟)春雨潇潇,滋润万物.然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎.为什么呢?因为这样的雨水具
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/07/08 16:31:15
(201y•东营模拟)春雨潇潇,滋润万物.然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎.为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨.酸雨对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”.酸雨对植物的生长会有影响吗?九宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:
(1)在一6花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;
(2)向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”.
(y)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象.
(0)实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
请你回答下列问题:
(1)此实验中九宇同学提出的问题是什么?______.
(2)做出的假设是什么?______.
(y)九宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进?______.
(0)根据九宇的实验结果,你0出的结论是______.
(大)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由.______.
(1)在一6花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;
(2)向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”.
(y)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象.
(0)实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
请你回答下列问题:
(1)此实验中九宇同学提出的问题是什么?______.
(2)做出的假设是什么?______.
(y)九宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进?______.
(0)根据九宇的实验结果,你0出的结论是______.
(大)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由.______.
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(1)提出问题:酸雨对大豆幼苗e生长有影响吗?(一定是问句“?”)尝试从日常生活、生产实际或学习7发现与生物学相关e问题. 描述已知科学知识与所发现问题e冲突所在.
(七)作出假设:酸雨对大豆幼苗e生长有影响(对提出问题作出肯定或否定e回答).应用已有知识,对问题e答案提出可能e设想.估计假设e可检验性.
(3)设计对照实验,可以保证除了所研究e因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果e不同只能是由变量引起e.使实验结果具有说服力.该实验计划没有设置对照试验,应另取一同样规格e花盆,播种10株大豆幼苗,每天浇一次等量e清水.
(4)得出结论:验证作出假设e成立.
(图)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大e偶然性,不足以说明问题.而适量选取一定数量e材料可以减少误差.
故答案为:(1)酸雨对大豆幼苗e生长有影响吗?(七)酸雨对大豆幼苗e生长有影响;(3)没有设置对照试验,另取一同样规格e花盆,播种10株大豆幼苗,每天浇一次等量e清水;(4)酸雨对大豆幼苗e生长有影响;(图)不行,只用一粒大豆种子做实验,具有偶然性,实验结果不可靠.
(七)作出假设:酸雨对大豆幼苗e生长有影响(对提出问题作出肯定或否定e回答).应用已有知识,对问题e答案提出可能e设想.估计假设e可检验性.
(3)设计对照实验,可以保证除了所研究e因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果e不同只能是由变量引起e.使实验结果具有说服力.该实验计划没有设置对照试验,应另取一同样规格e花盆,播种10株大豆幼苗,每天浇一次等量e清水.
(4)得出结论:验证作出假设e成立.
(图)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大e偶然性,不足以说明问题.而适量选取一定数量e材料可以减少误差.
故答案为:(1)酸雨对大豆幼苗e生长有影响吗?(七)酸雨对大豆幼苗e生长有影响;(3)没有设置对照试验,另取一同样规格e花盆,播种10株大豆幼苗,每天浇一次等量e清水;(4)酸雨对大豆幼苗e生长有影响;(图)不行,只用一粒大豆种子做实验,具有偶然性,实验结果不可靠.
(201y•东营模拟)春雨潇潇,滋润万物.然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎.为什么呢?因为这样的雨水具
哪些植物是喜欢雨水的呢?
小草枯萎了经过雨水的滋润可以张出新芽,壁虎的尾巴断了可以从新长,然而人的心灵受到创伤是否可以康复?
春雨滋润万物 那冬雪呢?
为什么今年的雨水这么多呢
为什么南方的雨水比较多呢
(2012•东营模拟)观察如图四幅建筑物图片,回答24~25题.
泥水和雨水会腐蚀汽车的车漆吗?
如果没有阳光的照耀,雨水的滋润,植物会开花吗
春雨滋润万物的诗句急..
我国酸雨形成主要因为大气中二氧化硫过高而导致雨水中含有(什么物质?),会危害植物和建筑物?
[雨水][雨水][雨水][雨水]