百度作业网小明同学想乘坐浏览长江,请你利用所学的知识帮助小明同学测算重庆刀南京的长江长度
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/07/30 23:19:33
小明同学想乘坐浏览长江,请你利用所学的知识帮助小明同学测算重庆刀南京的长江长度
先问一下,这是什么水平的学生的题目?小学?中学?大学?
对于小学生：
找一张全国地图,用软铁丝按照长江的形状折弯,然后拉直,量取铁丝的长度,乘上比例尺得到结果；
对于中学生：
可以近似的认为船在做匀速运动,记录下船行驶的总时间（船停驶等待的时间不要计算在内）,乘上船行驶的速度（找船长问）就是结果；
对于大学及以上：
水流对船速的影响不能排除,因此船一直在做变速运动,建议买个GPS定位仪+记录仪（或者自己编程记录）,对获得的曲线用微积分的方式计算长度得到结果.
对于小学生：
找一张全国地图,用软铁丝按照长江的形状折弯,然后拉直,量取铁丝的长度,乘上比例尺得到结果；
对于中学生：
可以近似的认为船在做匀速运动,记录下船行驶的总时间（船停驶等待的时间不要计算在内）,乘上船行驶的速度（找船长问）就是结果；
对于大学及以上：
水流对船速的影响不能排除,因此船一直在做变速运动,建议买个GPS定位仪+记录仪（或者自己编程记录）,对获得的曲线用微积分的方式计算长度得到结果.
小明同学想乘坐浏览长江,请你利用所学的知识帮助小明同学测算重庆刀南京的长江长度
小明同学想利用所学的知识来区分家里的下列物质,请把他依据的物理性质填在后面的横线中
小明同学想利用影长测校园内的树高.
（2014•南京二模）小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验：
长江在重庆,武汉,南京哪个城市的江面宽
小明同学所在的实验小组在做实验时需要一个电源,但已有的一个电源上的正负极模糊不清,请你用所学的物理知识找出电源的正负极.
（2011•招远市模拟）小刚同学在生活中有以下生活体验，请你运用所学的物理知识给予简要的解释．
生活在长江边上的小明同学,发现长江水有时候浑浊,有时候清澈,请问他观察到降水浑浊的时间
（2010•金平区模拟）小明同学在家做家务时经常联想到所学的物理知识，其中正确的是（ ）
（2014•崇安区二模）小明同学对所学部分化学知识归纳如表，其中完全正确的一组是（ ）
（2014•滨湖区二模）小明同学对所学部分化学知识归纳如表，其中完全正确的一组是（ ）
（2005•宜昌）小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）