四年级数学《买文具》说课稿
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/19 10:51:45
四年级数学《买文具》说课稿
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北师大版一年级数学下册《买文具》说课稿
教材简析:《买文具》是北师大版小学数学一年级下册第六单元第一课时的教学内容.买文具是认识人民币的知识,本单元分成了三个内容,第一课是认识小面额的人民币《买文具》,第二课认识大面额的人民币《买衣服》,第三课是正确的使用人民币《小小商店》.我所教学的就是第一课认识小面额的人民币,人民币是我国的法定货币,掌握人民币的知识对学生解决生活中的购物问题有至关重要的作用.
学生分析:一年级儿童年龄小,缺乏独立购物的实际经验.在周末的时候,我布置了一个去超市调查十种你喜欢的物品的作业,为的是加强学生的购物经验,对人民币有个初步的认识,为新课作准备.
教法学法:结合新课标的理念,使人人学有价值的数学,跟据新课标的三个维度的目标,我采用的是情境教学法和活动的教学方法,注重学生的学习过程,使学生在一种轻松愉快有趣的氛围中学习.
教学目标:
1、结合购物的情境认识各种小面额的人民币.
2、认识小面额人民币之间的换算关系.
3、会用小面额人民币解决简单的购物问题.
教学重点:认识小面额人.
教材简析:《买文具》是北师大版小学数学一年级下册第六单元第一课时的教学内容.买文具是认识人民币的知识,本单元分成了三个内容,第一课是认识小面额的人民币《买文具》,第二课认识大面额的人民币《买衣服》,第三课是正确的使用人民币《小小商店》.我所教学的就是第一课认识小面额的人民币,人民币是我国的法定货币,掌握人民币的知识对学生解决生活中的购物问题有至关重要的作用.
学生分析:一年级儿童年龄小,缺乏独立购物的实际经验.在周末的时候,我布置了一个去超市调查十种你喜欢的物品的作业,为的是加强学生的购物经验,对人民币有个初步的认识,为新课作准备.
教法学法:结合新课标的理念,使人人学有价值的数学,跟据新课标的三个维度的目标,我采用的是情境教学法和活动的教学方法,注重学生的学习过程,使学生在一种轻松愉快有趣的氛围中学习.
教学目标:
1、结合购物的情境认识各种小面额的人民币.
2、认识小面额人民币之间的换算关系.
3、会用小面额人民币解决简单的购物问题.
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