老师在黑板上写下三个数：69,84,A,让同学们求它们的最小公倍数B,小马虎把69当成了96来计算,结果竟于正

老师在黑板上写下三个数：69,84,A,让同学们求它们的最小公倍数B,小马虎把69当成了96来计算,结果竟于正 老师在黑板上写下三个数：108,396,A,让同学们求它们的最小公倍数.小马虎误将108当成180进行计算,结果竟然与正 184 老师在黑板上写下三个数：108,396,A,让同学们求它们的最小公倍数.小马虎误将108当做180进行计算,结果 老师在黑板上写下三个数,108 396 A 让同学们求它们的最小公倍数 小强误将108当180计算结果竟和正确答案一 老师在黑板上写下三个数:108\396,A,让同学们求他们的最小公倍数.小马虎误将108当作180进行计算,结果竟然与正 老师在黑板上写下三位数：108,396,A,让同学们求它们的最小公倍数.小马虎误将108当做180进行计算,结果竟然与正 老师在黑板上写了三个数:24,36,A,让同学求它的最小共倍数,小马虎误将24当成42计算结果一样A最小是多少 已知B=2x,A是多项式,在计算A+B时,小马虎同学把A+B看成了A-B,结果得x的二次方+二分之一x,求A+B的值 已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B除A,结果的x2+二分之一x,求A*B 老师在黑板上写了18个自然数，让同学们求平均数，要求计算结果四舍五入保留两位小数，李静同学算得的答案是17.42，老师说 老师在黑板上写了13个自然数,让小马虎计算平均数（保留两位小数),小计算出的答案是12.43 已知A=2a+b,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把A+B看成了A-B,结果得4a²-b²,求