试用认识主体的含义和特征,说明在我国社会主义改革开放和现代化建设事业中怎样不断增强主体的认识能力.
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/07/03 07:56:44
试用认识主体的含义和特征,说明在我国社会主义改革开放和现代化建设事业中怎样不断增强主体的认识能力.
分析题2000字 这是道考研练习题 找不到答案 不知道有没有人可以帮助下
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从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的.具体是由我国国情决定的.
我国是社会主义国家,要求我们必须坚持公有制为主体.
我国目前生产力底下,发展不平衡,要求多种所有制经济共同发展.
哲学分析:
物质决定意识,一切从实际出发.我国实行这样的经济制度是与我国国情相一致的.
实践决定认识.我国实行这样的经济制度是从实践中得出来的.
矛盾的主要方面决定矛盾的性质.公有制为主体,是矛盾的主要方面,决定了我国是社会主义国家.
我国是社会主义国家,要求我们必须坚持公有制为主体.
我国目前生产力底下,发展不平衡,要求多种所有制经济共同发展.
哲学分析:
物质决定意识,一切从实际出发.我国实行这样的经济制度是与我国国情相一致的.
实践决定认识.我国实行这样的经济制度是从实践中得出来的.
矛盾的主要方面决定矛盾的性质.公有制为主体,是矛盾的主要方面,决定了我国是社会主义国家.
试用认识主体的含义和特征,说明在我国社会主义改革开放和现代化建设事业中怎样不断增强主体的认识能力.
认识主体有什么主要特征?如何在实践中不断增强我们自身的认识能力?
简述认识主体的含义及其性质和特点.
认识主体和认识客体关系怎样?
认识的主体和客体的关系
.在社会主义初级阶段,公有制经济的主体地位如何体现?怎样认识改革开放以来的所有制结构变化?
简述认识的主体和客体的关系.
在不断推进改革开放和现代化建设的历史进程中,实践创新和理论创新的关系是怎样的?
在不断推进改革开放和现代化建设的历史进程中,实践创新和理论创新的关系是怎样的举例说明
实践和认识的主体与客体及其关系.
什么是认识的客体尺寸和主体尺寸
认识主体的本质属性是