1.把圆分成若干( ),剪开后,用这些近似( )的小纸片可以拼成一个近似的( ).如果分的份数越( ),每一份就会越(
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/10 01:10:39
1.
把圆分成若干( ),剪开后,用这些近似( )的小纸片可以拼成一个近似的( ).如果分的份数越( ),每一份就会越( ),拼成的图形就会越接近于( ).拼成的图形的长等于圆的( ),宽就是圆的( ).因为这个图形的面积等于( ),所以圆的面积等于( ),用字母表示圆面积计算公式就是( ).
2.
三人分一堆苹果,甲先拿全部的一半多5个,乙拿了甲所余下的一半多5个,丙又拿了乙所余下的一半多5个,正好把苹果分完.求这堆苹果有多少个?)
3.
用一条长为18.84厘米的绳子,围成一个圆,这个圆的半径长( )厘米,直径长( )厘米.
4.
把一块边长是4分米的长方形硬纸板,剪成一个最大的圆,这个圆的周长是( )分米.
5.
要制作一个直径是45厘米的圆形锅盖,至少需要( )平方厘米的铁板.
6.
一个圆环的外围半径是19厘米,内圆半径是14厘米,圆环的面积是( )平方厘米.
把圆分成若干( ),剪开后,用这些近似( )的小纸片可以拼成一个近似的( ).如果分的份数越( ),每一份就会越( ),拼成的图形就会越接近于( ).拼成的图形的长等于圆的( ),宽就是圆的( ).因为这个图形的面积等于( ),所以圆的面积等于( ),用字母表示圆面积计算公式就是( ).
2.
三人分一堆苹果,甲先拿全部的一半多5个,乙拿了甲所余下的一半多5个,丙又拿了乙所余下的一半多5个,正好把苹果分完.求这堆苹果有多少个?)
3.
用一条长为18.84厘米的绳子,围成一个圆,这个圆的半径长( )厘米,直径长( )厘米.
4.
把一块边长是4分米的长方形硬纸板,剪成一个最大的圆,这个圆的周长是( )分米.
5.
要制作一个直径是45厘米的圆形锅盖,至少需要( )平方厘米的铁板.
6.
一个圆环的外围半径是19厘米,内圆半径是14厘米,圆环的面积是( )平方厘米.
![1.把圆分成若干( ),剪开后,用这些近似( )的小纸片可以拼成一个近似的( ).如果分的份数越( ),每一份就会越(](/uploads/image/z/6152205-21-5.jpg?t=1.%E6%8A%8A%E5%9C%86%E5%88%86%E6%88%90%E8%8B%A5%E5%B9%B2%EF%BC%88+%EF%BC%89%2C%E5%89%AA%E5%BC%80%E5%90%8E%2C%E7%94%A8%E8%BF%99%E4%BA%9B%E8%BF%91%E4%BC%BC%EF%BC%88+%EF%BC%89%E7%9A%84%E5%B0%8F%E7%BA%B8%E7%89%87%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E6%8B%BC%E6%88%90%E4%B8%80%E4%B8%AA%E8%BF%91%E4%BC%BC%E7%9A%84%EF%BC%88+%EF%BC%89.%E5%A6%82%E6%9E%9C%E5%88%86%E7%9A%84%E4%BB%BD%E6%95%B0%E8%B6%8A%EF%BC%88+%EF%BC%89%2C%E6%AF%8F%E4%B8%80%E4%BB%BD%E5%B0%B1%E4%BC%9A%E8%B6%8A%EF%BC%88)
1
扇形,三角形,细,近似,长方形,周长的一半,半径,圆的面积,长乘以宽,S=1/2*pi*r^2
2
因为丙将乙所余下的苹果拿完,所以,乙余下个数的一半+5=乙余下的个数,则乙余下10个,丙拿了10个;
因为乙拿了甲所余下的一半多5个,则乙留下甲所余下的一半少5个,它等于10,则,甲留下30个,乙拿了20个;
因为甲先拿全部的一半多5个,则甲留下全部的一半少5个,它等于30个,则,全部为70个;
3
3 6
(18.84/(2*3.14)=3)
4
12.56
5
2025
( 4*[(45/2)^2] )
6
72.6
( 3.14*19^2-3.14*14^2 )
扇形,三角形,细,近似,长方形,周长的一半,半径,圆的面积,长乘以宽,S=1/2*pi*r^2
2
因为丙将乙所余下的苹果拿完,所以,乙余下个数的一半+5=乙余下的个数,则乙余下10个,丙拿了10个;
因为乙拿了甲所余下的一半多5个,则乙留下甲所余下的一半少5个,它等于10,则,甲留下30个,乙拿了20个;
因为甲先拿全部的一半多5个,则甲留下全部的一半少5个,它等于30个,则,全部为70个;
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(18.84/(2*3.14)=3)
4
12.56
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( 4*[(45/2)^2] )
6
72.6
( 3.14*19^2-3.14*14^2 )
1.把圆分成若干( ),剪开后,用这些近似( )的小纸片可以拼成一个近似的( ).如果分的份数越( ),每一份就会越(
把一个圆形纸片平均分成若干等分,剪拼成一个近似的长方行,已知长方形的长是12.56分米,圆的周长是()分
把一个圆等分成若干等份,剪开后,用这些近似的等腰三角形拼成一个近似的长方形
把一个半径为1厘米的圆形分成若干份,可以拼成一个近似的平行四边形,如果分的分数越多,每一份越小.拼成的图
把一个圆分成若干(偶数)等份,可以拼成近似(),分的份数越多,拼成的图形就会越接近于().
把一个直径是6分米的圆平均分成若干个小扇形(偶数个)再把这些小扇形拼成一个近似长方形,这个近似长方形的周长是()分米
把一个直径是6分米的圆平均分成若干个小扇形(偶数个),再把这些小扇形拼成一个近似长方形,这个近似长方形的周长是_____
把圆分成若干等分,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于(),宽就是().
把一个圆分成若干等份,可以拼成一个近似的平行四边形,分得份数越多,拼成的图形越接近于( ),拼成这
把一个圆平均分成若干小份,剪开后用这些近似等腰三角形的小片拼成一个近似的长方形,已经知道这个近似长方形的长6.28厘米,
把一个直径为a厘米的圆形纸片分成若干等份,沿直径剪拼成一个近似的长方形,长方形的周长是( )
把圆平均分成若干等分,可以拼成一个近似的长方形,拼成的这个图形的( )相当于圆( )的一半,