作业帮 > 数学 > 作业

22.△ABC中,∠A=50°,有一块直角三角板PMN放置在△ABC上(P点在△ABC内),使三角板PMN的两条直角边P

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/28 10:46:22
22.△ABC中,∠A=50°,有一块直角三角板PMN放置在△ABC上(P点在△ABC内),使三角板PMN的两条直角边PM、PN恰好分别经过点B和点C.
(1)试问 与 是否存在某种确定的数量关系,请写出你的结论并证明;(6分)
(2)如图,改变直角三角板PMN的位置(P点在△ABC外,三角板PMN的两条直角边PM、PN仍然分别经过点B和点C),(1)中的结论是否仍然成立?若不成立,请写出你的结论. (4分)
23.已知点A(-3,2)、B(2,0),点C在X轴上,将△ABC沿X轴折叠,使点A落在点D处,
(1)写出D点的坐标并求AD的长;
(2)若EF平分∠AED交x轴于F,且∠ACF-∠AEF=15°,求∠EFB的度数;
22.△ABC中,∠A=50°,有一块直角三角板PMN放置在△ABC上(P点在△ABC内),使三角板PMN的两条直角边P
(1) 存在确定的数量关系:∠ABP+∠ACP=40°.
证明:连接AP并延长交MN于D,
∵ ∠BPD=∠ABP+∠BAP ,
∠CPD=∠ACP+∠CAP ,
∴ ∠BPD+∠CPD=∠ABP+∠BAP+∠ACP+∠CAP
=(∠ABP+∠ACP)+(∠BAP+∠CAP ),
∵ ∠BPD+∠CPD=∠BPC=90°,
∠BAP+∠CAP=∠BAC=50°,
∴ 90°=(∠ABP+∠ACP)+ 50°,
∴ ∠ABP+∠ACP=40°.
(2) 改变直角三角板PMN的位置(P点在△ABC外,三角板PMN的两条直角边PM、PN仍然分别经过点B和点C),(1)中的结论不成立 .
∠ABP -∠ACP=40°.
23.D(-3,-2),AD=4
2)没有图,E点在哪?无法解
22.△ABC中,∠A=50°,有一块直角三角板PMN放置在△ABC上(P点在△ABC内),使三角板PMN的两条直角边P 如图,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A= 若△ABC中,∠A=46°,把一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ 的两条直角边XY、XZ分别经过点 如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A (1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中 (1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C、△ABC中 有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中, 如图,把一块三角板XYZ放置在△ABC上,使三角板的两条直角边XY、XZ恰好分别经过点B、C. 如图所示,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板的两条直角边XY的XZ恰好分别经 如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经 1.(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点B,C.△AB 如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,将一块三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的