听短文,根据短文内容 听短文,根据短文内容,判断下列句子正误,正确的用“A” 表示,不正确的用“B” 表示.短文读两遍.
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/08/12 23:00:57
听短文,根据短文内容
听短文,根据短文内容,判断下列句子正误,正确的用“A” 表示,不正确的用“B” 表示.短文读两遍. |
( )1.Jerry gets up at 7:00 am every day. ( )2.Jerry eats some eggs and drinks a glass of milk for breakfast. ( )3.Jerry goes to work by bus. ( )4.Jerry has lunch at home. ( )5.Jerry has supper with his family at 6:00 pm. |
1-5: BABBA
听短文,根据短文内容 听短文,根据短文内容,判断下列句子正误,正确的用“A” 表示,不正确的用“B” 表示.短文读两遍.
根据短文内容,判断下列句子正误。正确的用“A”表示,不正确的用“B”表示。
听短文,根据短文内容,判断下列句子的上正误,正确的用A,错误的用B,短文读两遍。 (
根据下面短文的内容判 根据下面短文的内容判断下列句子的正误,正确的用“A”表示,错误 的用“B”表示. &n
根据短文内容判断下列句子的正误,正确的用“A”,错误的用“B”。
根据短文内容判断下列 根据短文内容判断下列句子的正误,正确的用“A”,错误的用“B”. &nbs
根据短文的内容判断下列句子的正误,正确的用“A”,表示错误的用“B”表示。 &nbs
根据下面一篇短文的内容判断下列句子的正误,正确的用“A”来表示,错误的用“B”来表示。
阅读理解。 根据短文内容判断下列句子的正误,正确的用A,错误的用B。
听短文,根据短文内容 听短文,根据短文内容,判断正(T)误(F)表示. (  
根据短文内容,判断正误,用“√”或“×”表示
阅读短文,根据短文内容判断正误,正确的写A, 错误的写B。