环行跑道上的行程问题甲、乙两人沿400米环行跑道上练习跑步.两人同时从跑道上同一点A向反方向跑去.相遇后甲比原来速度速度

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/07/30 21:50:59

环行跑道上的行程问题
甲、乙两人沿400米环行跑道上练习跑步.两人同时从跑道上同一点A向反方向跑去.相遇后甲比原来速度速度每秒增加2米；乙比原来速度每秒减少2米,结果都用24秒同时回到原地,则甲原来的速度为每秒______米.

【解答】相遇前后都是合行了一圈,速度和没有发生变化,所用的时间也没有发生变化.则速度和是400÷24＝50/3米/秒
还可以看出乙后来的速度相当于甲原来的速度,甲后来的速度相当于乙原来的速度,这样可以发现原来甲每小时比乙慢2＋2＝4米/秒.
知道速度和与速度差,根据和差问题的思想,我们可以求出甲的速度为（50/3－4）÷2＝19/3米/秒.

环行跑道上的行程问题甲、乙两人沿400米环行跑道上练习跑步.两人同时从跑道上同一点A向反方向跑去.相遇后甲比原来速度速度甲乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去,相遇后甲比原来速度每秒增加2米,乙比原来速度小学五年级数学思维题甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去.相遇后甲比原来速度增加甲乙两人沿400米环形跑道上练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去.相遇后甲比原来速（下面）甲乙沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去,相遇后甲比原来速度每秒增加2米, 甲乙两人沿400米环形跑道跑步,俩人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去.相遇后甲比原来的速度增加2米/秒,乙比原来的速度甲乙两人在400米长的环行跑道上练习跑步.两人同时同地起跑,并且甲比乙跑的快, 1.400米环形跑道上,小杰小红在练习跑步.他们的速度之比为8:7,他们从同一点反方向跑,40秒后,两人第一次相距60米甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去.相遇后,甲每秒提速2米,乙每秒减速2米,结甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去. 甲乙二人在400米的环行跑道上练习跑步,二人同时同地起跑,甲比乙跑得快,如果同向而行,那么他们200秒相遇一次;如果背 1、甲乙二人沿400米的圆形跑道跑步,他们从同一地点同时出发,背向而行.当两人第一次相遇后,甲的速度比原来