下面表格是某同学拟出的一份实验报告:试回答下列问题:
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/16 09:38:31
![](http://img.wesiedu.com/upload/a/c8/ac804e1e4cfd45f448125a5fe7372a2e.jpg)
(1)电路图中甲是______表,乙是______表.
(2)本实验报告不够完整,应添上的基本项目是______.
(3)从“实验步骤”看,主要缺陷是:______.
(4)滑动变阻器在实验中所起的作用是:______.
(5)假如该同学实验时,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:______.
(6)就该同学的电路而言,假如电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将______(选填“偏大”、“准确”或“偏小”),分析其原因是
电压表所测电压U是真实的,电流表所测电流I大于真实值,由R=
U |
I |
![下面表格是某同学拟出的一份实验报告:试回答下列问题:](/uploads/image/z/6977121-33-1.jpg?t=%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E8%A1%A8%E6%A0%BC%E6%98%AF%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E6%8B%9F%E5%87%BA%E7%9A%84%E4%B8%80%E4%BB%BD%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E6%8A%A5%E5%91%8A%EF%BC%9A%E8%AF%95%E5%9B%9E%E7%AD%94%E4%B8%8B%E5%88%97%E9%97%AE%E9%A2%98%EF%BC%9A)
(1)由电路图知:甲表串联在电路中,甲是电流表;乙表并联在电阻两端,则乙是电压表.
故答案为:电流;电压.
(2)根据实验报告包括的项目分析知,实验报告中缺少实验器材和实验结论.
故答案为:①实验器材;②实验结论.
(3)由实验步骤知:实验中只进行了一次测量,没有进行多次测量求平均值,实验存在误差,这是本实验的缺陷.
故答案为:没有多次测量求平均值.
(4)闭合开关前,滑片处于最大阻值处,电路电阻最大,电路中电流最小,对电路起保护作用;
实验过程中,移动滑动变阻器滑片,不断改变灯泡的电压和电流,进行多次测量求平均值,以减小实验误差.
故答案为:①保护电源及电路中的仪表;②改变待测电阻两端的电压及电路中的电流,多次测量求电阻平均值,减小误差.
(5)“试触”时,电流表指针摆到最大刻度,可能是电流表量程太小,或可能是电源电压太大,根据I=
U
R分析可知,可能是滑动变阻器与待测电阻同时短路,电路电阻太小等原因.
故答案为:①电源电压偏高;②电流表量程过小;③待测电阻Rx与滑动变阻器R同时短路.
(6)由电路图知,电压表测量值等于待测电阻电压真实值,所测电压U是真实的;
电流表测的是流过待测电阻及电压表的电流,由于电压表电阻不是很大,则流过电压表的电流较大,电流表测量值大于流过待测电阻电流的真实值,即I偏大;U真实、I偏大,由R=
U
I可知,电阻测量值R偏小.
故答案为:偏小;电压表所测电压U是真实的,电流表所测电流I大于真实值,由R=
U
I知测量值偏小.
故答案为:电流;电压.
(2)根据实验报告包括的项目分析知,实验报告中缺少实验器材和实验结论.
故答案为:①实验器材;②实验结论.
(3)由实验步骤知:实验中只进行了一次测量,没有进行多次测量求平均值,实验存在误差,这是本实验的缺陷.
故答案为:没有多次测量求平均值.
(4)闭合开关前,滑片处于最大阻值处,电路电阻最大,电路中电流最小,对电路起保护作用;
实验过程中,移动滑动变阻器滑片,不断改变灯泡的电压和电流,进行多次测量求平均值,以减小实验误差.
故答案为:①保护电源及电路中的仪表;②改变待测电阻两端的电压及电路中的电流,多次测量求电阻平均值,减小误差.
(5)“试触”时,电流表指针摆到最大刻度,可能是电流表量程太小,或可能是电源电压太大,根据I=
U
R分析可知,可能是滑动变阻器与待测电阻同时短路,电路电阻太小等原因.
故答案为:①电源电压偏高;②电流表量程过小;③待测电阻Rx与滑动变阻器R同时短路.
(6)由电路图知,电压表测量值等于待测电阻电压真实值,所测电压U是真实的;
电流表测的是流过待测电阻及电压表的电流,由于电压表电阻不是很大,则流过电压表的电流较大,电流表测量值大于流过待测电阻电流的真实值,即I偏大;U真实、I偏大,由R=
U
I可知,电阻测量值R偏小.
故答案为:偏小;电压表所测电压U是真实的,电流表所测电流I大于真实值,由R=
U
I知测量值偏小.
下面表格是某同学拟出的一份实验报告:试回答下列问题:
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