古代中国总体阶段特征 从政治经济文化思想方面解答

古代中国总体阶段特征 从政治经济文化思想方面解答
不会总体概括

解题思路： 【阶段特征】：是中华民族形成和发展的重要时期，这一时期出现的政治制度、经济形态、思想文化奠基了古代中华文明的基础。此时处于社会转型时期，新旧交替，除旧布新成为社会发展的主题。
解题过程：
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最终答案：古代中国各阶段特征总汇 第一阶段　 古代中华文明的起源和奠基时期：先秦文明（距今170万年前前221年） 【阶段特征】：是中华民族形成和发展的重要时期，这一时期出现的政治制度、经济形态、思想文化奠基了古代中华文明的基础。此时处于社会转型时期，新旧交替，除旧布新成为社会发展的主题。 经济： 夏商西周时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，形成了农耕经济的雏形。农业上夏、商、周时期已种植五谷，火耕、耜耕；春秋战国时期，铁器时代到来，牛耕的逐渐推广，兴修水利（都江堰、）井田瓦解，私有出现。手工业，商周时期是青铜文明时期。商朝出现职业商人，以贝为币，实行工商食官政策 政治：是国家产生和初步完善的重要时期。夏朝－王位世袭制，天下为公变天下为家。商朝－内外服制度；西周－建立了以血缘为纽带的政治制度――宗法制、分封制等，对古代中华民族的政治观以及伦理观产生了深刻影响，标志着中华文明的起源；春秋－奴隶社会瓦解时期。周王室衰微，失去天下共主地位，分封制和等级制受严重破坏，出现“春秋五霸”； 战国—封建社会形成时期。周王室和诸侯权进一步衰落，通过一系列变法，(商鞅等)分封 制逐渐被郡县制、世卿世禄制被军功爵制等所 取代，中央集权开始形成，封建官僚制终 于在各诸侯国建立起来。 思想： 出现百家争鸣，它是社会政、经大变革在意识形态领域反映。科技文化取得很高成就。 第二阶段　 古代中华文明的形成和发展时期：秦汉文明（前221－220年） 【阶段特征】封建大一统局面的形成时期，封建社会形成和初步发展期。政经经济文化发展第一个高潮,奠定世界领先地位。 经济：经济上小农经济占据主导地位并不断发展，精耕细作技术日益成熟；封建经济得到发展 政治：统一的多民族国家形成，奠定了中国的政治版图。专制主义中央集权制度创立和巩固；大一统时代，专制主义中央集权制确立和巩固，统一多民族封建国维持了四百多年。秦汉王朝影响深远的是一系列政治制度。 思想：儒家思想正式成为中国封建社会的统治思想。 科技：医学、造纸术、地动仪等领先世界的科技成就。秦汉时期政治经济文化的全面发展奠定了中华文明的世界领先地位，标志着中华文明的形成和发展秦汉是中国古代文化第一个高峰，奠定世界领先地位,对后世影响深远，也对世界文明作贡献 第三阶段　古代中华文明的曲折发展时期和鼎盛时期： （220－589年和581－907年） 【阶段特征】魏晋南北朝时期，封建国家分裂；隋唐时期，政治经济文化等各个领域呈现出繁荣的局面 政治：魏晋南北朝时期基本特征是封建国家的大分裂和民族大融合，政治上虽有短暂统一,但以政权并立对峙为主,北方混战；少数民族内迁以及民族领袖的改革促进了民族大融合；隋唐时期，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，典章制度先进完善，中央集权制机构完善，是封建国家繁荣和统一多民族国家重要发展时期。 经济：经济上北方战乱生产遭到破坏，商品经济水平低，南方经济政策的调整，生产工具的改进，对内对外交通的发达，促进了农业发展和手工业商业的繁荣，南北经济趋平衡。 思想：魏晋南北朝时期，思想文化成果带有分裂割据烙印和体现民族融合的特点，三教鼎立，艺术大放光彩，是古代中华文明的曲折发展时期。隋唐时期，文学艺术领域全面繁荣，兼收并蓄，是古代中华文明鼎盛时期。 科技：科技进步，世界领先。 第四阶段　 古代中华文明的继续发展时期：宋元文明（907－1271年） 【阶段特征】宋元时期，封建经济发展、 封建国家分裂、 民族融合 政治：由中原政权与少数民族政权并立的局面逐步走向统一，专制主义的中央集权空前加强； 经济：农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣，经济重心南移。 思想：理学形成 ，多元化、市民化的文学艺术作品涌现， 科技：科技发明创造出现高峰，文化继续发展，是中华文明继续发展阶段。 第五阶段　　古代中华文明的繁盛与危机并存：明清文明（14—19世纪中期）（1368-1840） 【阶段特征】明清时期是古代中华文明发展历程的最后一个阶段，是统一多民族国家进一步发展， 封建社会由盛而衰时期，是一个繁盛与危机并存的时代，社会处于由农耕文明向工业文明转型的前夜。 经济：农耕经济高度繁荣，并已孕育了新的经济因素，出现资本主义萌芽，带有向工业文明转型的趋势； 政治：国家统一，国力强盛，中央集权空前加强，专制主义发展到顶峰，统治者运用国家机器力图压制新的经济因素与思想观念，最终使古代中华文明没有在明清时期实现转型、走入近代社会，伴随着同时期欧洲成功地迈向工业文明，古老的中华文明面临着严重的危机。 思想：带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生；理学仍占据主流地位。