百度作业网白杨袁鹰阅读答案.求速度啊!
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/08/08 14:30:21
白杨袁鹰阅读答案.求速度啊!
《呵,有一只鹰》（曾卓）
呵,在蓝得透明的天空中
有一只鹰在飞翔
它飞得那么高呵
白云紧贴着它的翅膀
呵,俯望着闪光的彩色的大地
鹰在高空中自由地盘旋
它的健壮的翅膀能够飞得多远
就有着多么辽阔的蓝天
呵,鹰,蓝天的骑士
你也有你的歌么
更高更高地飞吧,鹰
生命的歌要唱得更响,更响
呵,有一只鹰在高飞
怀着真正的鹰的心
它的翅膀有时牵引着狂风暴雨
有时驮负着阳光白云
1.诗中的鹰是一个怎样的形象?作者在构思立意上运用了什么表现手法?
2.本诗在第一、二节诗人以两幅画面从不同角度展现鹰的飞翔状态,请用简要的语言概括.
3.全诗押什么韵?在结构形式上有什么特点?
4.作者借这个形象表达了怎样的思想感情?
答案：
1、诗中的鹰是一位健朗、积极、无畏的勇者的化身.作者在构思立意上运用了象征手法.
2、第一幅画面：鹰在蓝天中飞翔；第二幅画面：鹰在更高远的天空中纵横.
3、全诗押“an、ang”韵.全诗每一节均为四句,结构整齐匀称；每一节都以“呵”引起下文不禁赞叹之情溢于言表,而且使诗有一唱三叹的韵律美.
4、作者借这个形象表达了自己的人生期许：永远地追求理想,勇敢地挑战生活,无限地释放自己生命的激情,实现更高远的生命状态.
呵,在蓝得透明的天空中
有一只鹰在飞翔
它飞得那么高呵
白云紧贴着它的翅膀
呵,俯望着闪光的彩色的大地
鹰在高空中自由地盘旋
它的健壮的翅膀能够飞得多远
就有着多么辽阔的蓝天
呵,鹰,蓝天的骑士
你也有你的歌么
更高更高地飞吧,鹰
生命的歌要唱得更响,更响
呵,有一只鹰在高飞
怀着真正的鹰的心
它的翅膀有时牵引着狂风暴雨
有时驮负着阳光白云
1.诗中的鹰是一个怎样的形象?作者在构思立意上运用了什么表现手法?
2.本诗在第一、二节诗人以两幅画面从不同角度展现鹰的飞翔状态,请用简要的语言概括.
3.全诗押什么韵?在结构形式上有什么特点?
4.作者借这个形象表达了怎样的思想感情?
答案：
1、诗中的鹰是一位健朗、积极、无畏的勇者的化身.作者在构思立意上运用了象征手法.
2、第一幅画面：鹰在蓝天中飞翔；第二幅画面：鹰在更高远的天空中纵横.
3、全诗押“an、ang”韵.全诗每一节均为四句,结构整齐匀称；每一节都以“呵”引起下文不禁赞叹之情溢于言表,而且使诗有一唱三叹的韵律美.
4、作者借这个形象表达了自己的人生期许：永远地追求理想,勇敢地挑战生活,无限地释放自己生命的激情,实现更高远的生命状态.