老师们看得懂不?
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/09 05:02:30
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老师们看得懂不?
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这是一个递推的关系,a是一个变量,根据a属于s,则1/(1-a)属于s这个条件,再把1/(1-a)看做一个整体变量,带入1/(1-a)中替换a就得到你问的那个式子,肯定还是属于s的.
再问: 还有为什么a属于s,则1/(1-a)属于s呢? 还有为什么这样代入进去就一定会属于S呢? 带入1/(1-a)中替换a就得到你问的那个式子,肯定还是属于s的。也就是你说的这句话。
再答: a属于s,则1/(1-a)属于s这不是你写在因为里面的条件么!根据这个条件得到一个递推关系,就是不管是一个数还是一个多项式只要属于s,那么把这个数或者多项式带入1/(1-a)这个式子中得到的结果依然属于S.。不知道这么说你能理解么。
再问: 那我还是不能理解为什么不管是一个数还是一个多项式只要属于s,那么把这个数或者多项式带入1/(1-a)这个式子中得到的结果依然属于S。 为什么这样代入就一定会属于S? 能不能再举一个直观一点的例子呢?
再答: 《不管是一个数还是一个多项式只要属于s,那么把这个数或者多项式带入1/(1-a)这个式子中得到的结果依然属于S》这个结论只能在这道题中成立!!!因为你题上给了一个条件《a属于s,则1/(1-a)属于s》!那是不是如果《y属于s,则1/(1-y)属于s》呢!y可以是一个数或者多项式吧,把y=1/(1-a)带入就得到你问的那个结果了吧。
再问: a属于s,则1/(1-a)属于s,那么为什么能把1/(1-a)换成是原来的那个a?也就成了
,我是想问为什么这样可以成立?不知道你有没有明白我的问话?
再答:![](http://img.wesiedu.com/upload/5/47/547cf6f972e5208639d1f6d600bfa6b1.jpg)
再问: 还有为什么a属于s,则1/(1-a)属于s呢? 还有为什么这样代入进去就一定会属于S呢? 带入1/(1-a)中替换a就得到你问的那个式子,肯定还是属于s的。也就是你说的这句话。
再答: a属于s,则1/(1-a)属于s这不是你写在因为里面的条件么!根据这个条件得到一个递推关系,就是不管是一个数还是一个多项式只要属于s,那么把这个数或者多项式带入1/(1-a)这个式子中得到的结果依然属于S.。不知道这么说你能理解么。
再问: 那我还是不能理解为什么不管是一个数还是一个多项式只要属于s,那么把这个数或者多项式带入1/(1-a)这个式子中得到的结果依然属于S。 为什么这样代入就一定会属于S? 能不能再举一个直观一点的例子呢?
再答: 《不管是一个数还是一个多项式只要属于s,那么把这个数或者多项式带入1/(1-a)这个式子中得到的结果依然属于S》这个结论只能在这道题中成立!!!因为你题上给了一个条件《a属于s,则1/(1-a)属于s》!那是不是如果《y属于s,则1/(1-y)属于s》呢!y可以是一个数或者多项式吧,把y=1/(1-a)带入就得到你问的那个结果了吧。
再问: a属于s,则1/(1-a)属于s,那么为什么能把1/(1-a)换成是原来的那个a?也就成了
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再答:
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