某研究性学习小组对能量转化现象进行了研究,他们利用铁丝、镍铬丝、灵敏电流计等器材组成一个闭合电路,如图所示,A点为铁丝和
某研究性学习小组对能量转化现象进行了研究,他们利用铁丝、镍铬丝、灵敏电流计等器材组成一个闭合电路,如图所示,A点为铁丝和
(2010•嘉定区一模)某研究性学习小组对光合作用、呼吸作用等进行了课题研究,请根据他们进行的实验回答问题:
(2013•淮安模拟)某研究性学习小组用较粗的铜丝和铁丝相隔较近距离插入苹果中,制成了一个苹果电池,现在用如图甲所示器材
7.某研究小组的同学利用铜芯电缆线和灵敏电流计做摇绳发电的探究实验。如图所示,他们将电缆线和灵敏电流计连成闭合回路,在操
某班研究性学习小组,到校外进行数学探究活动,发现一个如图所示的支架PAB,于是他们利用手中已有的工具进行一系列操作,并得
利用盘子、铁丝、洗衣粉研究声现象
一化学研究性学习小组对某Na2CO3和NaHCO3混合溶液的组成进行探究.
把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路
某校研究性学习小组准备利用课余时间开展一次登山活动,并研究大气压随高度的变化情况,请你利用身边常见的器材,设计一个简易的
只有一个量筒、细铁丝和足够的水,如何利用这些器材测量木头密度?
.为了研究中学生名著阅读的现状,赵明等五位同学组成了研究小组.他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面三则材料是
为了研究中学生名著阅读的现状,赵明等五位同学组成了研究小组.他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面三则材料是调