借物喻人的作文300字(不要写梅花和蜡烛的)
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/21 19:17:30
借物喻人的作文300字(不要写梅花和蜡烛的)
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额.虽然你不要蜡烛 但我觉得这个真的很好
日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝.
在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯.我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了.这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛.
蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊.但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神.就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们.
老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材.老师是无私的,他们配受一切赞美.
温州市双屿镇第二小学五年级 严斐
日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝.
在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯.我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了.这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛.
蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊.但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神.就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们.
老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材.老师是无私的,他们配受一切赞美.
温州市双屿镇第二小学五年级 严斐