百度作业网关于物理节点法的,这里的“2,
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/06/30 19:24:31
关于物理节点法的,这里的“2,
我搜索到一网友答得,但我还是不太理解首先用一个电路图举例（看图）：这个图一看肯定不知道是串联还是并联吧?这时就要用到节点法了.其实节点法就是用来判断电路时并联还是串联的.下面跟着我的步骤做.1.在电源正极处标记a（大写小写都可以,汉字都行~）,在电源负极处标记b.2.任意移动a,让a顺着导线上任意移动（记住在导线上移动!别在纸上瞎动啊）,但是记住当a遇到电阻（R1,R2,R3）时不能跨域电阻移动到电阻的另一端.这样在a停止的地方标记a（或者你认为重要的地方都标记a）,记住一定要全面,a能走的地方一定要走!3.确定a能走过的地方都走过以后,用同样的方法移动b.这样一来,你应该能看见R1,R2,R3的两端分别都有a和b4.接下来就是判断了：如果每个用电器两端都有a和b,那么这个电路就是并联的.如果若干个用电器中,只有一个用电器一端有a,另一个用电器一端有b,那么这个电路就是串联的.这里的“2,
我搜索到一网友答得,但我还是不太理解首先用一个电路图举例（看图）：这个图一看肯定不知道是串联还是并联吧?这时就要用到节点法了.其实节点法就是用来判断电路时并联还是串联的.下面跟着我的步骤做.1.在电源正极处标记a（大写小写都可以,汉字都行~）,在电源负极处标记b.2.任意移动a,让a顺着导线上任意移动（记住在导线上移动!别在纸上瞎动啊）,但是记住当a遇到电阻（R1,R2,R3）时不能跨域电阻移动到电阻的另一端.这样在a停止的地方标记a（或者你认为重要的地方都标记a）,记住一定要全面,a能走的地方一定要走!3.确定a能走过的地方都走过以后,用同样的方法移动b.这样一来,你应该能看见R1,R2,R3的两端分别都有a和b4.接下来就是判断了：如果每个用电器两端都有a和b,那么这个电路就是并联的.如果若干个用电器中,只有一个用电器一端有a,另一个用电器一端有b,那么这个电路就是串联的.这里的“2,
这网友话没说清楚,而且你也没有图,让我们怎样回答啊.、
再问：
1
再答： a是电源正极，移动a的方向和路线相当于电流流向。绕过电阻的意思是将电阻器从电路中摘除。能走的地方一定走意思是不要忽略任何一种情况，移动b的意思是确定电路是否通路。 总结起来就是：去掉电路中的用电器。将电路的通路情况排列出来，然后把用电器一个一个接在电路中，分析情况。
再问：
可不可以用以上思想帮我讲讲这五个电阻的串并联关系
再答： 。。。。。 你给每个电阻标个符号，我家不支持传图。。。那样你一下就懂了，比如r1，r2什么的
再问：
再问：
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再答： a是电源正极，移动a的方向和路线相当于电流流向。绕过电阻的意思是将电阻器从电路中摘除。能走的地方一定走意思是不要忽略任何一种情况，移动b的意思是确定电路是否通路。 总结起来就是：去掉电路中的用电器。将电路的通路情况排列出来，然后把用电器一个一个接在电路中，分析情况。
再问：
可不可以用以上思想帮我讲讲这五个电阻的串并联关系再答： 。。。。。 你给每个电阻标个符号，我家不支持传图。。。那样你一下就懂了，比如r1，r2什么的
再问：