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小明有一根金属丝,用它可以探究电阻跟导体的长度和横截面积.在测量横截面积时可以并联金属丝来改变横

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/08/07 21:03:00
小明有一根金属丝,用它可以探究电阻跟导体的长度和横截面积.在测量横截面积时可以并联金属丝来改变横
截面积.那具体是怎么样并联的?哪里连哪里?
小明有一根金属丝,用它可以探究电阻跟导体的长度和横截面积.在测量横截面积时可以并联金属丝来改变横
就是将这条金属丝对折,金属丝的长度减半而横截面积加倍,相当于并联了.
不明白的话欢迎追问
小明有一根金属丝,用它可以探究电阻跟导体的长度和横截面积.在测量横截面积时可以并联金属丝来改变横 探究金属丝的电阻是否与长度和横截面积有关的活动中,只用一根金属丝,请设计一个实验方案. 有一团很细的金属丝,要测量它的密度和长度,已知这团金属丝粗细均匀,并已测得它的横截面积为S,水的密度p水,现有一台托盘天 只有一根金属丝,还有其他器材,探究导体电阻和温度,材料,长度,的关系,不能探究的使什么【上述三个中选】 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的长度、横截面积和材料. 在研究导体的电阻跟导线长度,横截面积和材料等因素的关系实验中,我们在研究导体电阻跟导线长度的关系时,控制导线的()和() 电阻的决定因素,长度,横截面积,材料,温度.可以理解成导体和绝缘体的决定因素吗. 比如说:导体的电阻跟它的长度成正比,跟他的横截面积成反比.如何表达 在探究导体的电阻与导体的横截面积的关系实验中,涉及的物理量有①导体的材料;②导体的长度;③导体的横截面积;④导体两端的电 导体的电阻跟导体的长度成反比,跟导体横截面积成正比.这句话对吗? 某学生用实验来研究导体的电阻跟导体的长度、横截面积和材料的关系.具体方法是把两根不同的合金丝A和B分别接到电压相同的电路 由试验可以得出:在温度不变时,导线的电阻跟他的长度成正比,跟他的横截面积成反比,写成公式为